人们给它们喂食,好让它一跃而起, 展示它那优雅的身姿。 走着走着,我终于见到了文中写 得最传奇的潜村了!走近那幢村长的 住所,里面早已空无一人,可空气中 仍然弥漫着浓浓的乡土味,我的脑海 里浮现出一个个为躲避秦时战乱而隐 居山林的百姓在桃花源里安居乐业, 过着普通人无法过的幸福生活。小木 屋门前挂着一串串玉米,小院子里放 着一捆捆劈好的柴,一张桌子,一对 椅子,想必他们也会偶尔对弈吧。院 后,是马棚,马槽里拥有放过草的痕 迹,也许马儿也过得怡然自得吧。 这是一片多么美好、和谐的景象! 可在作者所在的晋末,那个兵荒马乱 的年代,桃花源终究只是一片美好的 空想。而在和平年代,在现代的我们学生练习 巩固提高 就身处在这样一个不是桃源、胜似桃园的环境中,比起古代,我们这和平的日子不就是一个世外桃源吗?我们有什么理由不勤奋努力学习?有什么理由不珍惜这大好时光? 四.作业布置 你会写游记吗? 绿博园游记 我们去绿博园游玩。在车上,我、张、李老师。她们向我介绍了绿博园的吉祥物:绿桐。下了车,老师先带我们游玩了烈士园,那里有烈士树,烈士塑像。我们还游赏枫湖半岛、桃花源、音乐、喷泉、港地区、背景森林区、果林之溪、东码头、西码头、南码头,南码头有一条船,同学们站在那里可高兴了。在路上我看见许多标语,绿色宣言,与山水中原……最有赏看地方的就是挹秀亭,因为那里有鱼儿、荷花,那里的鱼儿成鲜结队的游来游去。在桂林区,我们见到了七仙女、董永,老槐树。在山西区,我们见到了古代放洒的罐子。还有墙上雕满人物、花草……的石墙。在那是我见到了玫瑰、百合、荷花、油桐,又像玫瑰又像百合的那一种花,老实说那叫嫁接把两种花的种子放在一个土坑中,结出了就像样的花,还有五颜六色的玫瑰,一棵树山长出了38个颜色的玫瑰,这也叫嫁接。老师还告诉我们,绿博园位于郑州市区东白沙与宫渡之间总面积2939亩。于2009年8月26日开工累计投资完成14亿元,园内不但有国内各省市及相关行业的86个国际友好城市修建的省内与国际馆。 在绿博园我学到了许多许多,比如:绿博园在那里、什么是嫁接,各各省份的省花,鱼的钳子、千姿百态,绿博园景点的特点……我不会忘记这么多愉快的一天,让我们学到了各种关于植物的问题。花的千姿百态,我永远都不会忘记。 课堂小结 同学们,通过本课的学习,我们 了解了作者游览双龙洞的路线,领略了沿途的美景和双龙洞的美丽奇特。 板书 记金华的双龙洞 路上 洞口 外洞 孔隙 内洞 深黑的石洞
好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站