幼儿园大班教案《刷牙歌》含反思(二篇)

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幼儿园大班教案《刷牙歌》含反思(二篇)

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幼儿园大班教案《刷牙歌》含反思一

大班教案《刷牙歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学念儿歌，了解刷牙的作用和正确刷牙的方法，认读词语：刷牙，理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，快来看看幼儿园大班《刷牙歌》含反思教案吧。

活动目标

1. 了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。 2. 学念儿歌。 3. 认读词语：刷牙。

4. 理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 5. 通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 重点难点

1. 了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。 2. 认读词语：刷牙。 活动准备

1. 主题活动录音带学前班①（春季）1盒，录音机1台。 2. 每个幼儿主题活动图画书《工具百宝箱》1册、牙齿模型1个、牙刷1把。

活动过程 1. 互动交流。

组织幼儿说一说应该怎样保护牙齿。 2. 欣赏儿歌。

教师朗诵儿歌，让幼儿听完后回答：“为什么要刷牙？什么时候要刷牙？”让幼儿边看《工具百宝箱》第48页边听教师朗诵儿歌。结合活动，认读词语：刷牙。

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