幼儿园大班上学期健康教案《保护我的小眼睛》含反思 大班上学期健康教案《保护我的小眼睛》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿想要保护眼睛，愿意学习保护眼睛的方法，认识眼睛构造、用途，学会缓解眼睛疲劳的方式，快来看看幼儿园大班上学期健康《保护我的小眼睛》含反思教案吧。
活动目标：
1、认识眼睛构造、用途。（认知）
2、想要保护眼睛，愿意学习保护眼睛的方法。（情感） 3、学会缓解眼睛疲劳的方式。（技能）
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 教学重难点：
经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法，养成良好的用眼习惯
活动准备:
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物质准备：眼睛的构造图，故事《眼镜和鼻梁》，幼儿用眼的情景图、神秘礼物 活动过程： 谜语导入：
老师：1234567，我们一起来游戏。点点头，插插腰，我的表现最最好。
师：宝贝们，昨天开心吗？ 幼：开心
师：昨天呀，莹老师也很开心，因为莹老师看了一本很有趣的书，有个谜语要和大家一起分享，大家也来猜猜看老师说的是什么东西，让我看看谁最聪明。
师：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 宝贝儿们猜猜看老师说的是什么? 幼：眼睛
师：宝贝儿们真聪明，小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
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二、了解眼睛的构造，用途、 １、出示图片引导幼儿观察。
师：给你们看个东西，你们一定要很仔细的观察它，然后回答我的问题，注意咯，噔噔噔，噔~~~~ 师：这是什么？ 幼：眼睛
师：眼睛的上面有什么？ 幼：眼睫毛
师：眼睫毛有什么用处？ 幼：…………
师：中间像黑葡萄的是什么？ 幼：………… 师：瞳孔
师:眼睛是用来干什么的？
幼：看书、看报、看电视、看电脑、看路………… 师：哇，眼睛有这么多的用处
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幼儿园大班上学期健康教案《保护我的小眼睛》含反思
