大一班幼儿期末成果汇报活动方案
活动目标:
1、 向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自 己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、 为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、 培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、 活动时间:2014年12月 三、 活动地点:舞蹈表演大厅 四、 活动准备:
1、 提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、 布置好活动场所和准备好活动道具、奖状 五、 参加人员:
1、大班幼儿家长;2、幼儿园领导;3、幼儿园老师;4、大一班幼儿小朋友。 六、 活动要求:
本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生 活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。
游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、 形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿 正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、 认知水平和社会性表现。
学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。 要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长 们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他 在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、 活动过程:
(一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。
1:师:亲爱的各位家长:你们好!在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷 心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报展示”
,感谢你们一
学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有一学期了了,本学期 我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不 少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看!
2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问 个好。(爸爸妈妈****好!)
除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨***好)。 尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝, 下午好)尊进师
长、礼貌待人是我国的传统美德,通过一个简短的问候时光,相信家长朋友们看到了孩 子们的成长。
一、语言时光 目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
幼儿园是集体生活,幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己,主动表达自己的想法和意愿,与同伴和家长 分享自己的快乐和成功。
材料准备:各个表演儿歌的音乐、卡片
1集体舞蹈《小鸭减肥操》:“在做的家长们,我们宝贝一个学期以来学到了可多的本领啦, 现在有请宝贝们表演《小鸭减肥操》
2、 第一组儿歌表演《长大真好》《长大做什么》《地球是个运动员》 表演者:谢斌睿、徐浩阳、李轩宇、兰俊东、赵伟志 罗臻豪
第二组古诗表演《九月九日忆山东兄弟》 《枫桥夜泊》<夏日绝句> 表演者:周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔
黄佳雯
第三组绕口令《读书与吃酥》《刘小姐与牛小牛》《苏胡子和胡胡子》 表演者:高明、高堂仁、周子绚、刘春、李文浩、余亮辰
第四组诗歌表演《秋天到了》《秋日大丰收》《蹦蹦跳跳不怕冷》 表演者:杜佳禾、赵苑朴、黄玥斯、詹子未、谢欣佑 全体幼儿语言儿歌《雪花片片》
3、 幼儿识字,是个循序渐进的过程。 3-9岁是黄金时期,因为这个时期的孩子记忆力好,信息吸收能力 好。不
过给这个时期的孩子识字必须掌握方法,这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。今天我们通过 游戏的形式来展示一下孩子们的能力吧。
接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏,。 请家长8位家长朋友每位家长朋友拿十个字宝宝,请幼儿根据字形说出字宝宝的名字。
4、 英语(5分钟):英语是现在很多幼儿园都在提倡和开展的活动, 如何激发孩子们学习英语的兴趣呢? 我们
幼儿园主要是给孩子创设一个自然、健康、愉悦的环境,孩子们才能以轻松、愉快、自然且无恐惧的 心情去学习另一种语言。下面是由小朋友们为大家带来的英文串烧。掌声有请。
第一组《Hello, A B C 》《I Can .... 》
表演者:谢斌睿、徐浩阳、李轩宇、兰俊东、赵伟志 黄玥斯
周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔
第二组《Jingle Bells 》《Hao do you fell? 》 表演者:高明、高堂仁、周子绚、刘春、李文浩
周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔
二、 艺术时光(20分钟) 材料准备:各首表演的歌曲音乐
歌曲:《理发店》《大家练身体》《小小男子汉》 表演者:全体男生
《胡说歌》《颠倒歌》
表演者:全体女生
《戏说脸谱》《哈哈镜》
表演者:全体幼儿
黄佳雯
赵苑朴
我和音乐做游戏是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐 总能温暧我们的心灵和梦想。 请欣赏歌曲:《我来当老师》
表演者:谢斌瑞、徐浩洋、李轩宇、兰俊东、赵伟志、罗臻浩、杜佳禾、赵苑朴、
《好孩子要诚实》
表演者:周叶、王茜茜、熊英博、张柔、黄佳雯、詹子未、谢欣佑、
《祖国祖国我们爱你》
表演者:高明、高镗仁、周子绚、刘春、李文浩、余量辰、黄玥斯 打击乐《拔根芦柴花》 表演者:全体幼儿
韵律活动《快乐小猪》
表演者:全体女生 三、 数学时光: 材料准备:10以内的算数提卡若干张
数学与我们的生活息息相关, 《纲要》将数学放在科学领域之中
,提出了科学领域的以下目标 :
对周围的事物、现象感兴趣 ,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究冋题;能用适当的方 式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中去探索。数学与我们的生活息息相关,我们的生 活离不开数
学,看看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角的形式给各位 家长们了解,孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
我们的生活离不开数学,看看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角 的形式给各位家长们了解,孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
1、10以内的加减法(孩子在取书和探索区中就学会和巩固了数学的加减法算式题 )(罗臻
豪、、 余亮辰、兰俊东、刘春、周叶、黄玥斯) 游戏:《小小邮递员》
玩法:请幼儿拿着信送往相应的地点房子, 信上有相应的题卡自己算出答案时就把它送过 去,每个房子有一名家长站点,如果幼儿把信送错了,家长将拒收。
钱币(小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系,认识初步的买卖关系。 )(高镗仁、李文 浩、熊英博、杜佳禾、) 游戏《开心超市》
游戏玩法:幼儿自己有相应数量的钱,拿着钱可以去买相应数量的东西,幼儿当售货员。 3、 分解(发现数的组成中部分数与总数之间的关系,加深对加法意义的理解) 苑朴、徐浩洋、)
4、 30以内的倒数(谢斌瑞、张柔、赵伟志、高明、谢新佑、) 游戏《接龙数数》
游戏玩法:幼儿轮流数数如第一位幼儿数的是 30第二位幼儿数29依次。。。 5、 30以内的单双数(全部幼儿) 游戏《反应》
游戏玩法:幼儿围绕场地转圈,当老师说双数抱在一起当老师说单数手拉手。 四、 运动时光 《纲要》中提出了 “身心并重”的幼儿健康观,并将幼儿健康放在了五大领域的首位。 陈鹤琴先生也说过: “儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。 ”结合我 园的实际情况和班级幼儿发展需求,我们再一日活动中组织幼儿进行早操及户外体育器械游戏等,请欣赏 由小朋友们带来的早餐和体育器械游戏。
(杜佳禾、赵
材料准备:枪早操音乐 早操展示 五、 生活时光 材料准备: 物质准备:四张桌子
各种不同种类的玩具
同种颜色的筐子
经验准备:请小朋友学习拉拉链 学会物品整理
1、 游戏《我会整理》
目标:1、让幼儿学会整理分类并整理物品。
2 、幼儿能互相合作一起完成任务。
玩法:1、把小朋友分成两个组,请小朋友们分别选出两个组长。
2 、请小朋友听组长分配大家齐心协力在规定时间内谁最先把物品整理整理谁为胜利则。 第一组幼儿:谢斌
睿、徐浩阳、李轩宇、兰俊东、赵伟志 黄玥斯
周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔 黄佳雯
第二组幼儿:高明、高堂仁、周子绚、刘春、李文浩 赵苑朴
周叶、王茜茜、熊英博、罗臻豪、张柔
2、 游戏《我给爸爸妈妈穿衣服》 (全体幼儿家长) 目标:1、幼儿学会帮爸爸妈妈啦拉链。
2 、体验能帮爸爸妈妈做事情是一件很幸福的事情。
玩法:小朋友找到自己的爸爸妈妈在相同的时间内谁最先把爸爸妈妈的拉链拉好谁就是胜利者。 六、 亲子时光 1社会常识《走丢了怎么办》 物质准备:话筒
经验准备:幼儿熟悉自己的家庭住址
父母联系方式
请小记者去采访《走丢了怎么办》(随机抽选幼儿) 2、亲子音乐游戏《长短音中的爱》
准备材料:音乐《长短音》
师:当今的家长朋友们很多忙于工作,对孩子们的心理健康发展往往比较忽略,期望通过这 样的一个活动,为家长和孩子们提供一个亲子互动的机会和平台,促进亲子感情。 七、 道别时光 材料准备:背景音乐,祝福的话语每个小孩一句,贺卡一份。
师:“新的一年准备到来了,我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈,宝 贝们,请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧!
师:“时间过得可真快,已就到了活动结束的时间,相信在座的家长看到今天您孩子的表现让 您感到尤为的自豪,回家表扬表扬您的孩子吧,他们用他们的努力和成果告诉了他的爸爸妈 妈,你们的孩子是最棒的。在此祝愿我们大一班的家长朋友和宝贝们新年快乐。 学期期末成果汇报到此结束,感谢各位家长的参与。
”大一班第一
主持稿:
师:亲爱的各位家长:你们好!在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感 谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报展示” ,感谢你们一学期来 对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有一学期了了,本学期我们开 展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领, 在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看!
师:幼儿园是集体生活,幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己,主动表达自己的想法和意愿,与同伴和
家长分享自己的快乐和成功。
教师:我和音乐做游戏是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音 乐总能温暧我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的音乐表演《苹果丰收了》 你》。
教师:数学与我们的生活息息相关,《纲要》将数学放在科学领域之中,提出了科学领域的以下目标 : 对周
围的事物、现象感兴趣 ,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究冋题;能用适当的方 式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中去探索。数学与我们的生活息息相关,我们的生 活离不开数学,看
、《祖国,祖国,我爱
看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角的形式给各位 家长们了解,孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
我们的生活离不开数学,看看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角 的形