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SRT申请书 - 图文

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项目类别 A 项目批准号

山东农业大学

大学生研究训练(SRT)计划

项目申请书

项目名称:关于微山湖淡水渔业养殖规模化推广的调查研究

申 请 人: 李春肖 学号: 20082284

E—mail: lichunxiao20080924@163.com 所在学院: 经济管理学院

专业年级: 2008 级 金融学 专业 七 班

联系电话: 15165388186

指导教师: 毕红霞 职称 讲师

申报日期: 二〇〇九 年 十二 月 七 日

山东农业大学

大学生研究训练(SRT)计划项目管理委员会

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填 表 说 明

一、 填写立项申请书前,请先咨询指导教师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是,逐条认真填写。表达明确、严谨,一律要求用打印稿件。

二 、申请书为16K本,于左侧装订成册。一式三份(至少一份原件),由指导教师签署意见并经评审小组评审,学院审核后,报送SRT计划项目管理委员会。

三 、“项目类别”指A、B、C、D:A—学术论文、社会调查类;B—全国、省级竞赛(决赛)类;C—实验设计和科技制作、科研类;D—其他类。“项目批准号”不填,由学校统一编号。

四、“所在单位意见”一栏中,应注明研究人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和意见。

五、如表格不够,可以加附页。

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一、简表 项 目 简 况 项目名称 关于微山湖淡水渔业养殖规模化推广的调查研究 项目类别 A、学术论文、社会调查类; 申请经费 姓 名 李春肖 800元 起止年月 女 2010.02-2011.02 1989.04 学号 20082284 性别 学 院 兴趣爱好 电 话 职 称 授课名称 管理学 金融法规 投资银行学 商务谈判 讲师 授课对象 大一学生 金融学 金融学 工商管理 项目名称 出生年月 经济管理学院 项 专业、年级、目 班级 申 前一学期平请 均学分绩点 人 前一学期综合测评名次 姓 名 08级金融七班 3.69 专业第九 毕红霞 时 间 06年至今 读书、社会实践 15165388186 研究方向 学 时 36 36 45 45 农村公共管理 授课单位 全校不定 经管学院 经管学院 经管学院 获奖情况 签 字 主要教学 工作简历 06年至今 06年至今 07.1-07.12 指 导 教 师 时 间 2009.1 2009.7 2007.9 2005.12 2006.01 主要科学研究工作简历 主持课题“泰安市农村公共事业发展中财政投入问题研究” 参加课题“山东省农村社会保障制度运行中的财政投入对策研究”(第二位) 参加课题“山东省农户信贷管理模式与保障机制研究”(第三位) 参加课题“山东省农村资金运行机制研究”(第三位) 参加课题“统筹城乡发展与创新农村公共品供给制度研究”(第五位) 专业 年级 金融七班 所在学习 项目中的 学院 状况 分工 经管优秀 学院 经管优秀 学院 成员 主 要 姓 名 学 号 成 项 员 目 ∧ 顾淙淋 20082268 组 不 含 申 刘永永 20081915 请

性 出生年月 别 男 1989.9 顾淙淋 男 1989.6 会计五班 成员 刘永永 3

者 经管者 殷利航 20080153 女 1989.5 金融七班 优秀 学院 ∨ 二、立项依据(项目的意义、现状分析) 项目意义: 成员 殷利航 值此建国六十周年之际,构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村已成时代的呼声,而社会的和谐必然要求人民物质生活水平的极大提高。进入21世纪,全面建设小康社会的目标已基本实现,但目前我们的小康还是低水平的、极不发达的小康。新时期新阶段,在党和政府号召全面落实科学发展观的基础上,充分发掘各地现有资源优势,促进其产业结构的优化升级调整,拓宽人民的增收渠道,不断提高广大劳动人民的物质生活水平具有现实而紧迫的意义。微山县虽为全国百强县之一,但排名并不靠前,因此充分利用和发掘微山湖现有资源优势,发展淡水渔业养殖产业,形成集养殖、销售、推广为一体的产业链条,成为当地特色产业,带动全县经济的全面协调可持续发展,增加人民收入具有极为重要的现实意义。 现状分析: 微山湖是我国北方最大的淡水湖,由南四湖(微山湖、昭阳湖、独山湖和南阳湖)组成,流域面积31700平方公里,淡水资源十分充裕。 微山湖区物产富饶,素有“日出斗金”之称,鱼类现有78种,以鲤鱼为主,经济鱼类有鲫鱼、黄(鱼桑)鱼、乌鳢、红鳍(鱼白)、长春鳊和鲤鱼6种,渔业生物饵料相当丰富。 近几年,随着人民物质生活水平的不断提高,人们对吃的要求越来越高,淡水鱼作为一种高营养、高品质、低成本的肉类食品已开始登上普通家庭的餐桌,因此淡水鱼的市场需求量在不断提高。而微山湖作为我国北方最大的淡水湖,其知名度在全国可谓家喻户晓,微山湖鱼馆更是遍布全国各地。但微山湖目前的淡水渔业养殖主要以家庭或几家联合养殖、捕捞、销售为主,零星分散,未形成规模化,存在许多资源浪费现象,经济效益流失严重,同时由于技术原因,长距离运输、车船转运等操作中会造成鱼种死亡和鱼体受伤致病。因此,合理保护和开发宜渔资源,积极发展精养和网箱养殖,大力发展低耗生态型、节水型渔业和特色观光渔业具有重要的现实意义。 4

三、项目实施方案及实施计划 实施方案、实施办法、具体实施计划及可行性分析。 实施方案: 1、利用网络搜寻、文献检索等方式了解淡水渔业养殖的历史、现状、及未来发展前景等详细信息,初步走访微山湖淡水渔业养殖专业户,了解微山县淡水渔业养殖现状。 2、根据掌握的资料,在导师的指导下结合所学相关专业知识明确调查内容、调查对象,合理设计调查问卷,深入湖区养殖专业户、 销售市场及人员和相关政府部门,对淡水渔业养殖现状做详细具体的实地调查。 3、根据调查结果,分析统计数据,对微山湖目前淡水渔业养殖从技术、成本、风险和收益等各个方面进行研究,得出淡水渔业养殖目前的行业现状及存在问题,写出分析报告。 4、联系微山县相关政府部门,将调查结果向其汇报,并提出合理化建议,写出规模化推广的可行性方案及升值的经济效益。 实施办法: 1、充分利用网络资源和图书文献(见附表)收集资料。 2、深入实地进行调查,设计合理的调查方案(见附表调查方案流程图及详细调查问卷)。 3、走访相关政府部门,了解最新时事政策。 具体实施计划: 1、2010年2月,分别走访微山湖区专业养殖户、销售市场及销售人员和当地政府相关部门,对微山湖淡水渔业养殖现状做初步了解调查,对湖区淡水渔业养殖现状有一个宏观把握。 2、2010年3月至6月,充分利用网络资源和学校图书馆相关文献资料对淡水渔业养殖产业的历史、发展、技术、现状及其未来前景进行全面而详细的查阅,根据收集查阅结果撰写淡水渔业规模化养殖经济效益分析报告 。 3、在老师指导下,确定暑假调查的调查范围以及调查对象,确定调查方式,分别针对淡水渔业养殖户、销售人员及销售市场和相关政府部门设计出详细的调查问卷。 4、利用2010年7月至9月,深入微山湖区进行实地调查,得到尽可能详细的第一手资料。 5、2010年 10月至2011年2月对调查结果整理归纳,利用所学的统计学等相关专业知识对结果分析,得出专业分析报告,提出合理对策,并将结果交于相关政府部门。 可行性分析: 1、有专业的老师作指导,有具有较强实践能力的学生参与实际调查工作,并能运用所学知识对调查所得资料进行统计分析。 2、本项目充分利用了假期和在校时间,时间安排合理充沛,参与项目同学来自同一 学院,方便沟通和交流,对搜集到的资料进行讨论分析 3、调查问卷的设臵采用难易结合,主观题与客观题结合,整个调查采取多种方式,全面避免局限性以及随意性; 4、数据的统计与分析整理结合所学统计学、运筹学等专业课知识,全部采用专业电脑软件运作,避免手工操作工作量大,也减少失误。 5、我们有最大的热忱和最积极的态度,我们会用认真,团结,务实来完成任务!

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