辽宁科技大学MBA学位论文的类型及基本内容
MBA教育是培养懂现代管理综合知识，能根据实际情况进行科学决策，能把握全局的应用型、复合型工商管理人才。注重培养学生发现、分析和解决实际问题的能力。通常，案例型论文、企业诊断型论文、专题研究型论文、调研报告型论文是MBA研究生学位论文中重要的写作形式。
类型一：案例型论文
案例源自英文Case一词。案例其实早就作为一种很有效的研究手段，在社会科学的各个领域被广泛的应用。诸如法院的判例、军队的战例、医院的病例、企业经营的成败实例等等。案例作为管理学科的一种教学形式，在西方国家曾经历过数十年的探索、争论、丰富和完善，现已成为MBA教学中的重要组成部分。 1、工商管理硕士的案例型论文写作应该注意的问题
（1）它应是真实的、具体的，而不是虚构的、抽象的、或想当然的。因而，它既不是小说、报告文学，也不是学术型的研究论文；
（2）它必须至少涉及一项管理（或决策）问题，而不管该问题是否已获解决或解决得是否恰当；
（3）它或是为既定的教学目的而编写的，即必须明确该案例适用于哪一门或哪几门课程。
2、案例型论文的类型
（1）描述型（或称实例型）：
它是指在案例中描写了某一段管理工作的全过程，或介绍了某一事件从引发、演变一直到解决的全过程。要求MBA学生通过该案例的学习与讨论，能运用相关的理论对其加以论述及评价，指出该管理工作或事件解决方案的成功经验、失败教训及其借鉴意义。 （2）问题型（或称决策型）：
这类案例只是介绍了有关的（有时甚至是一团乱麻式的）管理情景、提供一些必要的数据、有时最多只提出一些问题；要求MBA学生通过该案例的学习与讨论，能从所介绍的现象中分析原因、理出头绪、发现症结并运用相关的理论提出解决问题的满意方案或思路。问题型案例更有利于培养MBA学生分析与解决问题的能力。
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3、如何撰写案例型学位论文 （1）案例素材的收集
案例素材必须是学生亲身经历（如通过本人所从事的工作或深入实际的调查研究课题等）获得，而不能靠他人提供的文字、音像资料或口头介绍等经整理、编写而成。
（2）案例素材所涉及的单位，建议原则上为某一企业，对特别有现实意义的案例，也可以是针对某一行业、某一科研院所、高等学校或政府的某一经济主管部门。
（3）案例素材应真实可靠，应取得所在单位负责人的支持与同意。应不违反有关的法律或损害所在单位的利益。必要时可对该单位的名称、有关人物的真实身份及姓名、相关数据等进行掩饰性处理。
4、案例型学位论文的主要内容
案例型学位论文应符合辽宁科技大学MBA硕士学位论文的写作要求。案例型学位论文的内容主要应包括如下内容：
（1）选题背景
主要是分别从MBA学位论文的要求和案例论文的特点两方面说明选题的原因、作者的研究思路与研究路线以及案例素材收集的过程、必要的背景情况等。
要特别强调的是，案例题目的选择十分重要，它既要有很强的现实意义，又确实是所涉及单位的突出问题；既能反映管理学科中某一门或几门课程的关键知识点，又确实能通过案例情景的介绍，起到锻炼和培养自己分析并解决实际问题的能力。
（2）案例内容
案例内容是论文的主要部分。应尽可能真实、详尽、客观地围绕案例希望分析或解决的问题，介绍所涉及单位的背景或总体情况、必要的历史回顾、关键人物的概貌、特定事件的发生过程、有关的统计数据及图表等等。应使读者在阅读完本案例后，对所要求分析或解决的问题有一基本的了解。如果作者认为有必要，也可在这部分给出建议阅读的参考资料。
（3）案例使用说明及适用范围
辅助材料，如果可以作为教学案例，作者应特别注意从如何运用相关理论去分析并解决实际问题的角度论述清楚以下几个问题：
1）关于教学用途的说明：有的案例只是针对某一门课程如财务管理），有的则可能同时适用于几门课程（例如，可分别用于管理学、人力资源管理、组织行为学等课程），有的还可能是同时要运用几门学科的相关知识（如关于战略分析与制定方面的案例，虽然常常被用于战略管理课程，但所涉及的知识可能涵盖管理学、市场营销学、会计学、生产运作管理、
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人力资源管理等多门课程）。作者应说明在不同课程中运用时的侧重点、需要注意的问题或本案例编写及使用的意图。
2）关于建议讨论题目的说明：作者在这里应着重说明在正文第二部分列出的建议讨论题目的意见或其它参考意见。
3）背景信息：为了让教师对案例所涉及的单位以及所介绍的情景有更全面的掌握，作者应尽量提供一些更多的背景情况，包括在案例中隐藏了的实际决策情况及其结果。重要的外部环境变化、更多的辅助参考数据以及国内外同行业的对比资料等。
4）分析要点：这是教学案例使用说明中最重要的部分。是教师在运用本案例时的重要参考思路。其内容包括分析路径、涉及的主要知识及理论、采用的方法与技术、关键要点以及在案例教学中应注意的问题或需掌握的技巧等等。
类型二：企业诊断型论文
企业诊断就是分析、调查企业经营的实际状态，发现其性质、特点及存在的问题，并以建设性报告分析方式，提供一系列的改善建议。
MBA学生所做的企业诊断就是根据所学的有关知识，运用科学、有效的方法，在充分的调查、研究、分析、计算基础上，找出企业在经营过程中各个环节或某几个环节存在的问题，并着重找出造成这些问题的内因与外因，最后提出改进建议。
1、企业诊断型论文写作应注意的问题
MBA学生以本企业单位或所辖企业为研究对象。（或实习实践过的企业单位） （1）诊断是在企业中找出问题，并能为企业解决问题
企业诊断必须到企业中去找原因，坐在资料室里；永远找不出问题的关键原因。企业是鲜活的，企业环境是变化的，企业不可能都一样；不同地域企业不同，不同产品企业不同，因此，做企业诊断应经常密切关注企业，随时走企业，企业出现了经营难题，就分析调研诊断，找出这个难题的病因。
（2）深入企业内部诊断病因
企业的许多难题是企业内部原因造成的，错综复杂；涉及面广，精蜒点水式的诊断只能找到表面上的病因，真正病因只有深入企业内部研究诊断才能发现。而且，大多数经营管理实践中出现的问题没有现成的解决方法可以借鉴，不可能套用某个格式进行诊断。可能的话深入到企业、深入到各级领导和员工中去，做深层次的。细致入微的定性访谈和定量问卷诊断，反复论证以找出病因和解决方案。
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毕业论文的四种形式及要求
