浙江省事业单位考试《职业能力倾向测验》真题及答案35套 目录:
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2019年浙江省上半年事业单位统考《职业能力倾向测验》真题及答案解析
一、言语理解与表达。本部分主要考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括：对词、句子、短文一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；根据上下文，合理推断句子隐含的内容，准确地辨明句义，筛选信息等等。 每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。 …………
13、①在教化所及之内，它规定着不同阶层、不同身份的各色人等的服饰 ②诚如美学大师许觉民先生所言，服饰是反映人类社会审美情趣变迁的重要基因图谱，是时代文化的体现和审美情趣的反映
③我国素有“华夷之辨”“衣冠之治”的传统 ④回望民国时期的男女衣衫，“各行各业，各就各位，行止不失范，穿衣不越界，拿捏到位，特征了然”
⑤不同人各自不同的服饰也是区分其尊卑上下的等级身份的标志，并借此以规范社会秩序、强化礼教约束
将上述5个句子重新排列，语序正确的是： A、②①④③⑤ B、③①⑤④② C、④⑤③①② D、⑤③④②①
14、①为了达到这个目的，利用“霍曼轨道”是个非常好的方法 ②探测器要脱离地球的引力圈，到达目标天体，燃料肯定是越多越好 ③但是，发射升空的探测器的大小和重量都是有限制的，因此不得不消耗尽可能少的燃料来飞行
④利用这个轨道的话，可以使探测器在从一个天体的公转轨道转移到另一个天体的公转轨道时，消耗的能量最少
⑤霍曼轨道最初是由德国太空工程师瓦尔特·霍曼在1925年提出的 将上述5个句子重新排列，语序正确的是： A、②③①⑤④ B、②①④③⑤ C、⑤④③②① D、⑤③④①② 15、凯恩斯的思想是在经济衰退时政府可以干预经济，他害怕那种自由放任的经济会毁坏这个世界。凯恩斯成长于一个稳定和繁荣时期的英国，在一战结束后，他还参加了凡尔赛宫举行的和平会谈，他体会过这个世界最好的一面，也看到了这个世界坍塌的全貌。 这段文字想传达的主要意思是： A、凯恩斯对世界经济了解比较全面 B、凯恩斯的主张源于其独特的经历 C、凯恩斯认为政府有必要干预经济
D、凯恩斯的观点随着现实的变化而改变
16、贸易流通、工作岗位与环境都是通过资本主义创造的；当与气候变化有关的黑死病击垮了欧洲农奴制——即旧秩序被打破之时，资本主义成为其最大的救赎。资本主义农业改变了地球；其对环境的毁灭、对文明的奴役，终会带来“后天”灾难；包括经济危机乃资本主义体系的伴生物，在每个体系周期中都会发生大大小小的危机，且不断积累，最终爆发总危机。 这段文字的意思可以用以下一句话概括： A、两害相权，取其轻 B、成也萧何，败也萧何 C、食之无味，弃之可惜 D、前有虎豹，后有豺狼 ………………
参考答案
13、对比选项，确定首句。②句提到“诚如”即“比如”，为举例论证的作用，前面应论述相关观点，故不适合作首句，排除A项；⑤句出现 “也”，属于并列结构的后半部分，故不适合作首句，排除D项。③句介绍服饰的作用。④句介绍“民国时期的男女衣衫”，均可作首句。寻找其他解题线索，①句论述服饰与人的阶层与身份有关，⑤句论述服饰可以区分“尊卑上下的等级身份”，话题一致，所以①⑤捆绑，排除C项，即可锁定B项。 故正确答案为B。
【文段出处】《服饰：一个时代社会发展的缩影》 14、对比选项，确定首句。②句指出探测器想要到达目标天体，燃料越多越好，⑤句引出“霍曼轨道”的概念，首句不易区分，寻找其他解题线索。③句中出现转折关联词“但是”，强调“探测器的大小和重量都是有限制的”，②句指出探测器想要到达目标天体，燃料越多越好，即大小和重量要尽可能大，与③句语义相反，可形成转折关系，故②③捆绑，且②在③前，锁定A项。 故正确答案为A。
15、文段首先论述了“凯恩斯的思想”，后文通过“凯恩斯”的成长历程来具体解释“凯恩斯”思想形成的原因，故文段意在说明 “凯恩斯的思想”来源于他的经历，对应B项。 A项，对应尾句“他体会过这个世界最好的一面，也看到了这个世界坍塌的全貌”，非文段重点，排除。 C项，“政府有必要干预经济”为“凯恩斯”思想的具体内容，与B项对比，未提及“凯恩斯”的经历，概括片面，排除。
D项，文段并未提及“观点改变”，无中生有，排除。 故正确答案为B。
【文段出处】《历史学家的以身作则》
16、文段围绕资本主义分别从两个角度展开论述，通过“贸易流通，创造工作岗位”、“成为最大救赎”可知，强调的是资本主义带来的的积极影响；通过“改变地球”、“对环境的毁灭……”、“……爆发总危机”可知，强调的是其带来的消极影响。故文段为并列结构，分别从积极和消极两个方面对资本主义带来的影响展开论述，对应D项，此处“萧何”指代资本主义，“成”、“败”分别对应其带来的积极和消极影响。
A项，“两害相权，取其轻”是指把两项祸事进行比较，选取其中较轻的一项。仅概括到了消极影响，表述片面，排除；
C项，“食之无味，弃之可惜”比喻事情进行下去没多大必要，就此放手又舍不得。文段并
浙江省事业单位考试《职业能力倾向测验》真题及答案35套
