(1)从上面看,摆( )个正方体就够了。 (2)从正面看,第二层至少需要摆( )个正方体。 (3)搭这个几何体,至少需要( )个正方体。
6.用5个同样的正方体搭成一个立体图形,从一个方向最多可以看
到( )个正方体,最少可以看到( )个正方体。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.如果从正面看一个几何体得到的图形是
,这个几何体一定是
由2个小正方体搭成的。 ( ) 2.同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同,也可能不同。
( )
3.一个几何体是用相同的小正方体搭成的,从正面看到的图形是
,从左面看到的图形是,小正方体一定只有4个。( )
4.
左边三个几何体从正面看到的图形都是
。( )
5. ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每空2分,共14分) 1.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是
从左面看到的形状是
,下列立体图形不符合的是( )。
,
2.一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,摆
成这样的几何体至少需要( )个小正方体。 A.4 B.5 C.6 D.8
3.如下图,从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)
的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。
4.小刚搭的积木从上面看到的形状是
,小正方形上的数表示
在这个位置上所用小正方体的个数。从正面看是( ),从左面看是( )。
四、我会按要求正确解答。(共48分)
1.哪个几何体符合条件?在括号里画“√”。(每题4分,共8分)
2.下面的三个几何体,哪个符合上面的三个条件?把它圈出来。(3
分)
3.画一画:把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方
格纸上画出来。(9分)
4.空间想象能力。(每空4分,共8分)
搭的这个立体图形,从正面看到的图形是________,从左面看到的图形是________。
5.搭一搭,想一想。(每题4分,共12分)
(1)从正面看到的是
的有( );从左面看到的是
的有( ); (2)从上面看到的是
的有( )。
如果从上面看到的和⑤一样,用5个小正方体摆一摆,有( )种不同的摆法。
(3)你还能提出一个什么问题并解答?
6.观察下图,回答问题。(每题4分,共8分)
(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
(2)取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂色。