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2018-2019学年小学学生社会实践活动记录表

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定日县岗嘎镇云琼小学学生社会实践

活动记录表

(2018——2019学年度第二学期) 活动名称 指导老师 对小区内人员卫生习惯的调查 活动日期 2019年3月23日 平措格桑 参加学生 (班级) 三年级 活动地点 学校 活动目的 通过活动,让学生走出教室,直接参与各种社会生活和社会活动领域,让学生感受到成长快乐,激发学生热爱生活,积极向上的情感。 1.做好宣传发动工作,对学生进行卫生习惯教育 活动过程 2.与大家和社区有关单位取得联系,争取他们的支持和帮助,确保活动顺利进行 3.分组进行综合实践活动,记录活动过程,活动体验和收获 4.分类收集,整理活动资料,对活动进行认真总结、反思、测评 社区反馈了解所发生的不良卫生习惯情况 评价 2019年3月23日

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(2018——2019学年度第一学期) 活动名称 指导老师 对小区的文化活动调查 次珍 活动日期 2018年8月 20日 活动地点 学校周围 参加学生六年级 (班级) 活动目的 1、 在活动中学会关注自己的生活,关注身边的人、关注身边的事,做一个社会人。 2、 通过调查、采访,知道社区的有关知识,引发学生积极的思考。 第一阶段:调查、参观。 1、学生回到家庭,了解亲戚朋友邻里的文化活动情况,听取他们的讲解,使队员初步认识当前各个家庭文化活动情况的基本活动情况。 2、组织学生参观社区文化活动窗口,了解社区文化的功能、项目、内容、时间。 活动过程 第二阶段;访谈、实践。 第三阶段:讨论、队会。 1、以“做一名优秀社区文化小公民”为主题展开活动。列举在家庭、社区实践活动中亲生经历、耳闻目睹的活动极其过程。 2、交流在家庭、社区活动中的一次次体会与心得。 社区反馈通过调查、采访,知道社区的有关知识,引发学生积极的思考 评价 2018年8月 20日

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活动名称 指导老师 (2018——2019学年度第一学期) 生态教室——我们共同的活动日期 2018年11月 20日 生态家园 参加学生次仁罗杰 一年级 活动地点 教室 (班级) 为了促进学校环境教育,结合“世界环境日”的主题,在班级中开展“生态教室——我们共同的生态家园”主题活动。通过活动使学生积极行动起来,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育活动,共建绿色教室,以此动员学生积极参与环保活动,实现绿色新生活,激发学生热爱植物,保护植物的情感,培养其环保意识。 活动目的 (1)开展“生态教室”活动。 通过观察、思考、想象,把教室中有特色的地方画下来;同时,也把教室中需要改进的地方,通过自己的思考、想象画下来或写下来。 活动过程 (2)开展“红领中献草添绿色”活动。 动员广大少先队员拿出自己的零花钱购买草籽,然后自己亲手种植、养护一方草,观察并记录小草的生长情况。 (3)总结活动: 举办一次成果汇报展示会 1、初步学会查找、收集、整理资料,培养学生收集信息、处理信息的能力。 2、培养学生懂得与他人交往的社会交际能力。 社区反馈3、培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力。 评价 4、培养学生的活动组织能力和实践能力。 5、培养学生种植小植物的基本技能。 2018年11月 20日

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(2018——2019学年度第一学期)

活动名称 指导老师 生态校园的畅想与设计 强巴 活动日期 2018年11月26 参加学生四年级 活动地点 校园 (班级) 1、了解学校的用水、用电、垃圾处理情况,增强学生的环保意识和社会责任心。 2、增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的用水、用电、垃圾处理问题出谋献策,培养主人翁意识。 3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,学会合作与分享。 一、采访组: 二、水调查组: 1、收集水资源材料。 2、调查学校用水情况。 3、如何节约用水。 三、电调查组: 活动目的 活动过程 四、垃圾调查组: 1、上网收集、处理有关垃圾的资料。 2、调查校园垃圾的处理情况。 3、调查同学垃圾分类意识和实地暗访学生垃圾处理情况。 4、就垃圾处理问题给校长写建议信。 四、宣传组: 1、通过"节水、节电"手抄报进行环保知识宣传。 2、调查师生的环保意识。 评定以鼓励为主,分学生自评、小组互评,导师评定 。 社区反馈 评价 2018年11月26

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(2018——2019学年度第一学期)

活动名称 指导老师 蚯蚓再生能力的研究 平措格桑 活动日期 2018年10月26 参加学生三年级 活动地点 校内 (班级) 1. 培养学生对生物的浓厚科学兴趣,并具形成基本的科学观念和探究方法。 2. 初步培养学生收集资料,整理信息的能力。 3.能够把自己在蚯蚓实验的取得的数据分析、总结,得出一定结论。 活动目的 (一)前期准备: 活动过程 挖足够多的蚯蚓,泥土,准备很多培养皿。 (二)具体活动实验: 把蚯蚓切成2段后的再生情况 社区反馈能够把自己在蚯蚓实验的取得的数据分析、总结,得出一定结论。 评价 2018年10月26

2018-2019学年小学学生社会实践活动记录表

定日县岗嘎镇云琼小学学生社会实践活动记录表(2018——2019学年度第二学期)活动名称指导老师对小区内人员卫生习惯的调查活动日期2019年3月23日平措格桑参加学生(班级)三年级活动地点学校活动目的通过活动,让学生走出教室,直接参与各种社会生活和社会活动领域,让学生感受到成长快乐,激发学生热爱生活,积极向上的情感。
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