幼儿园中班第一学期班务计划范文
一.班况分析：
本班有幼儿42人，其中男17人，女25人，都是老生，这也有利与幼儿之间的交往。男小朋友普遍比较好动，课间追跑打闹现象较重。上课举手发言的良好习惯尚未养成，喜欢插嘴。排队入厕，拿放杯子的习惯还在养成中。有5.6名幼儿吃饭教慢，还不能较好地使用筷子，个别幼儿每天带手帕的习惯还没养成。
分享意识较好，自己的物品愿意和同伴分享。具体看下表： 二.幼儿能力发展情况： 健康领域发展目标
项目 细 目 当前经验 幼儿发展水平 大 肌 肉 动
作 走 1.绝大部分幼儿能上下肢协调地。，但按不能按音乐节奏走。 2.大部分幼儿能按信号走，但因注意力分散而不能正确快速地作出反应。 3.大部分幼儿能走跑交替。 4.有1/3幼儿能步行1.5千米。 5.
6.幼儿没有这方面的训练。 1、能按节奏上、下肢协调地走 2、能听信号灵活地变向变速走 3、能走、跑交替200米左右 4、能步行1.5千米。
5、能变化身体姿势(半蹲、前脚掌着地、倒退)或跨过低障碍物走。 6、能听信号变成分队走。
跑 1.幼儿圆圈跑时跑不圆。 2.大多数幼儿能听信号变速跑。 3绝大多数幼儿能快跑20 米。
4.有1/2幼儿能20 米直线跑不慢于6.5秒。
5.幼儿一路纵队跑时容易抢队。 1、能掌握圆圈跑、往返跑、持物跑和接力跑的方法 2、能听信号变速跑 3、能快跑20米
4、能连续跑约1分钟，20米直线跑不慢于6。5秒 5能听信号一路纵队跑
跳 1. 不会蹬地，踮脚触物的幼儿比较多 2.3/4幼儿能双脚朝不同方向跳。 3.幼儿都能从30-35厘米高处自然跳下。
4.1/3幼儿立定跳远能跳过60厘米。 1、会原地自然蹬地起跳触物(物体离幼儿举起手臂时的手指尖20厘米左右)
2、能较熟练地用双脚向不同方向跳 3、能从30—35厘米高处自然跳下。 4、立定跳远跳距55—75厘米。
钻爬 1. 绝大部分幼儿爬行速度不慢于8秒/10米 2. 幼儿会钻，但动作不规范，不协调。
3. 幼儿会侧躺连续翻滚。 1、爬行速度不慢于8s/10m
2、能熟练协调地在60厘米高的障碍物(圈、拱形门等)下钻来钻去 3、会侧躺连续翻滚
投 1.幼儿不能有目标的投掷。 2.1/4幼儿能两人近距离互相抛接球。 3.大多数幼儿投球投不到4.5米。
4.1/2男幼儿能投过4米，1/2女幼儿能投过3.5米以上。 1、能投准相距2米的目标
2、能两人近距离互相抛接大球 3、双手腹前投球远度在4.5米以上。
4、肩投沙包男幼在4米以上，女幼在3.5米以上 平衡 1.幼儿会原地自转，但转地圈数不多。 2.2/3幼儿能闭目向前走不少于10步。 3.幼儿都能平稳的走过平衡木。
4.2/3幼儿单脚站立不少于15秒。 1、会平衡地原地自转 2、能闭目向前走不少于10步
3、能平稳地走过在宽15—20cm*高30cm*长250cm的窄道(平衡木) 4、单脚站立时间不少于15秒
综合动作技能 1.32名幼儿都能单手拍球，23名幼儿会双手交替拍球。 2.幼儿没用过手头运动器具。 1、右(左)手都会拍球，能连续拍球50次以上 2、会使用多种手头运动器具 操节队形 1. 幼儿只会做一套操。
2. 幼儿能分队，但擦部分幼儿不能按音乐节奏，动作准确地做操。 1、掌握2—4套新操
2、会简单分队、按音乐节奏、动作准确地做操 小 肌 肉
动 作 结构游戏 1、会用积木等材料铺平、横排、顺接、垒高、加宽、延长接插、围拢、盖顶
2、会插接或拼搭简单造型 1、会使用辅助材料和替代物 2、能用多种材料建造桥式、塔式等较复杂的造型
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