历史必修三第三单元：古代中国
的科学技术与文学艺术
一、选择题（48
分）
1、法国作家维克多雨果认为：“像印刷术、火炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙的东西，而在中国却依旧停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”据此判断，雨果认为
A中国人没有创造力 B中国的社会状态对科技发明起了保护作用
C西方科技更加神奇 D中国传统发明缺乏发展成为生产力的土壤
2、因西洋历与中国传统历法之争，康熙命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。经验证，西洋历法更为准确，遂“复用西洋历法”，并任命南怀仁为钦天监副监。这一事件表明，康熙
A全面接受外来文化 B审慎地接受外来事物 C改变闭关锁国的政策 D承认西方文化超越中国 3、（2019安阳调研）凸面镜早在唐代就作为小儿玩物出现在长安街市，而西方人在13世纪末制作成眼镜。明朝时眼镜传入中国并很快流行，但人们除了用之读四书五经外，对其本身研究仍毫无进展。这反映了中国传统科技
A对西方科技发明有影响 B曾经处于世界领先的地位 C满足于初级的实际应用 D发展步伐落后于西方国家 4、（2019石家庄二中模拟）《《汉书五行志》中记录了世界上最早的太阳黑子的发生过程：“河平元年……三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居中央。”到明末，中国共记录了一百多次太阳黑子出现的现象。这在一定程度上反映了中国古代 A常将天象附会于人事 B科技报务于农业生产 C天文学领域成就突出 D重视科技的理论研究
5、唐代思想家、文学家柳宗元虽仕途失意，但在唐宋时期，他的思想和文学成就均得到极高评价。明代“唐宋八大家”提法出现后，世人则多将他视为文学家，对其思想成就关注较少。据此得出的认识，正确的是
A对其思想评价受到明代通俗文学左右 B政治成就决定了对其文学成就的评价
C对其成就评价受制于特定历史条件 D明代对其成就的评价比唐宋更加全面
6、“自楚骚、唐律，争妍竞性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也……山歌虽俚甚矣，独非《郑》《卫》之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似，能体现“民间性情之响”的是
A《诗经》 B楚辞 C汉赋 D唐诗 7、（2019新课标全国摸底卷）明代文学家顾起元在《客座赘语》中说：“南都万历以前，公侯与缙绅及富家，凡有宴会……多用散乐，或三四人，或多人，唱大套北曲……后乃
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变而尽用南唱……大会则用南戏。”这反映出
A明代戏曲中心已转移到南方 B元杂剧最初在我国南方兴起 C明中后期元曲发展渐趋衰落 D明代我国戏曲逐渐走向融合 8、（2019长郡中学选拔考试）杜甫在画家刘单创作的山水屏障画上的题画诗“元气淋漓障犹湿，真宰上诉天应泣”的创作境界颇为后世文人画家欣赏与向往。王右仲评价道：“篇中最得画家三昧，尤在‘元气淋漓障犹湿’一语。试一想像，此画至今在目。”这说明 A唐诗的表彰功能胜于文人画 B文人画追求诗画一体的意境 C中国古代艺术内容是相通的 D文人画是对唐诗的继承和发展 9、（2019德阳一中诊断）北宋政府允许儒家经典大量刻印，而对于天文图谶、明教经像、边机时务、法令、历书、会要、实录等图书则明令禁止出版。北宋政府此举旨在 A引导儒学复兴运动的开展 B垄断印刷行业的新技术 C完善科举考试的内容体系 D使出版业贯彻国家意志 10、（2019汕头一中模拟）古代中医学经典著作《黄帝内经》反复强调：“人与天地相应，与四时相副，人参天地。”这一思想
A不利于中医向现代化发展 B否定了人对自然的作用 C强调了顺应自然的重要性 D是汉代儒学发展的产物
11、明代短篇小说对社会风俗与人情世故有着非常精彩的描绘。据统计，在三言二拍近200篇作品中，以市民为主人公或涉及市民的作品近70篇，一些商人发家致富的事迹，也成为描述的对象。这折射了
A重农抑商政策的终结 B专制王朝走向败落的历史命运 C社会生活观念的变化 D市民阶层已成为社会的主力军 12、有人认为：明清文学的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，明清小说以现实生活为描写对象，通过剑术家庭、爱情、婚姻的纠葛变化，盛衰兴亡来反映社会人际关系，展现时代风貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷。导致明清小说这一特点形成的根本原因是
A君主专制强化 B商品经济发展 C拜金主义盛行 D轻商思想淡化
13、“公安三袁”和“临川四梦”是明代文学流变中的突出现象。湖北公安散文家袁氏三兄弟认为“出自性灵者为真诗”，应当“言人之所欲言，言人之所不能言，言人之所不敢言”；江西临川著名戏剧家汤显祖则在其四大戏剧中质疑政治权力的意义，同情妇女的社会处境。这反映了明代文学
A出现了对传统伦理思想的反思 B追求浪漫主义的艺术风格 C开始宣传民主自由的启蒙思想 D男尊女卑的思想基础动摇 14、（2019江苏高考）中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。这种特点可概括为 A天人合一 B诗画合一 C情景合一 D知行合一
15、唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位的确立，是因为（ ）
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A皇帝好恶决定社会对艺术的评判 B王羲之的艺术成就不可超越 C艺术水平与时代选择的共同作用 D朝代更替影响艺术评判标准 15、达尔文称《本草纲木》为“古代中国的百科全书”，主要是因为
A记载的药物各类多 B涉及的学科领域广泛 C分类方法先进 D对世界影响巨大 16、元代堪称中国戏曲黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”。这主要是肯定元曲的艺术风格是
A以市民自然本色为主流 B以文人雅士抒情写志为主流 C体现凝重与沉郁的特征 D体现浪漫主义风格
17、（2019咸阳二模）中国古代，天文机构是政府的重要部门，从事天象观测的人员都是朝廷官员，甚至有人担任高官并拥有特殊的政治地位。民间私藏和研习天文学书籍被严厉禁止。对这一现象的认识，正确的是
A造成古代天文学研究长期落后 B天文知识有助于发展农业生产 C观测天象会打破对君权的迷信 D统治者信奉君权神授维护统治 18、（2019临沂质检）据古文字学家研究，殷墟甲骨文中商王用于称呼死去的父王的“帝”与金文的“帝考”的“帝”和见于典籍的“嫡庶”的“嫡”，是关系极为密切的亲属词。这说明。
A人神共治是中国特色 B父系关系开始受到重视 C“皇帝”的称呼来源于宗法祭祀 D古文字是文明的重要载体 19、据古籍记载，清朝康熙年间准备了“内府铸精铜活字数十万，排印书籍”，却在乾隆初年因“无用”而被改铸为铜钱，这从本质上反映了当时的活字印刷术
A受到统治阶级的抵制 B技术存在着致命缺陷 C受到传统观念的制约 D缺乏市场效益的推动 20、北宋著名的瓦市艺人张山人说：“某乃于都下三十年，但生面为十七字诗，鬻钱以糊口”。至北宋末期，东京的瓦子勾栏已热闹非凡了。这体现了北宋 A写诗足以谋生 B文艺商业化 C经济重心南移 D已暂停抑商
21、（2019濮阳二调）有学者认为，在儒家思想文化的背景下，古代科学家在研究科学时，不仅研究动机与儒家思想有关，所运用的知识中包含着从儒家经典中所获得的知识，而且在研究方法上也与儒家的经学方法相一致。这说明
A古代科技存在深厚的神学迷信色彩 B科学家重视科学理论的研究与创新
C古代科学研究以儒家经典作为指导 D古代科学研究深受儒家思想的影响 22、（2019周口店检测）我国古典文学名著《水浒传》中共有二十余处描写“杀牛宰马”的场面。与其时代相近的其他作品相比，《水浒传》中屠牛，吃牛肉的描写特点是很突出的。这种描写特点反映的是
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A北宋畜牧业落后 B重农抑商政策的影响 C人民反封建的精神 D宋元时期政治的黑暗 23、（2019衡阳联考）《墨梅图》是写意画中的精品，画中题诗为：“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。观察绘画和题诗可得知 A宋代花鸟画艺术造诣高超 B风俗画是商品经济繁荣的表象 C中西间文化交流源远流长 D理学对个人道德修养影响深远 24、（2019襄阳四校联考）宋代山水画郭熙在《林泉高致》中说：“诗是无形画，画是有形诗。”宋代蔡绦在《西清诗话》中指出：“丹青、吟咏、妙处相资。”他们这种观念 形成主要是因为
A中国传统历来认为诗与画为姊妹艺术 B诗与画都是中国独特的民族文化
C诗与画都重在表现画家或作家的自我体验 D中国诗与画都具有极强的写意功能
二、材料题（52分）
25、（2019河南训考适应性测试）（25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表反映的是古代中国戏曲与剧场的演进。 时代 戏曲之代表 表演区 观众区 说明 春秋战国优 时期 汉魏时期 百戏 贵族厅堂、殿庭、殿座、坐席、帐篷 优大都为奴隶 院落 百戏是歌舞杂技的融合，观众区的抬起 隋唐时期 宋元时期 歌舞 杂剧 歌台、舞台、乐棚 神庙广场 表演区的抬起 舞亭、乐亭、后台神庙广场、瓦舍勾表演台加上屋顶；（准备区） 栏 出现了固定的演出场所 明清时期 南戏、京剧、 其它地方戏 语文课本中的文其实,任何一门学单靠“死”记还不第4页/共9页
章都是精选的比科都离不开死记行,还得“活”用,较优秀的文章,还硬背,关键是记忆姑且称之为“先死有不少名家名篇。有技巧,“死记”后活”吧。让学生如果有选择循序之后会“活用”。把一周看到或听渐进地让学生背不记住那些基础到的新鲜事记下诵一些优秀篇目、知识,怎么会向高来,摒弃那些假话精彩段落,对提高层次进军?尤其是套话空话,写出自学生的水平会大语文学科涉猎的己的真情实感,篇有裨益。现在,不少范围很广,要真正幅可长可短,并要语文教师在分析提高学生的写作求运用积累的成课文时,把文章解水平,单靠分析文语、名言警句等,体的支离破碎,总章的写作技巧是定期检查点评,选在文章的技巧方远远不够的,必须择优秀篇目在班面下功夫。结果教从基础知识抓起,里朗读或展出。这师费劲,学生头疼。每天挤一点时间样,即巩固了所学分析完之后,学生让学生“死记”名的材料,又锻炼了收效甚微,没过几篇佳句、名言警学生的写作能力,天便忘的一干二句,以及丰富的词同时还培养了学净。造成这种事倍语、新颖的材料生的观察能力、思功半的尴尬局面等。这样,就会在维能力等等,达到的关键就是对文有限的时间、空间“一石多鸟”的效章读的不熟。常言里给学生的脑海果。前台加宽、后道“书读百遍,其义里注入无限的内台加大 第5页/共9页
人教版 历史必修三第三单元古代中国的科学技术与文学艺术 练习
