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高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.3 导数的几何意义课时提升作业1 新人教A版选修1-1

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导数的几何意义

一、选择题(每小题4分,共12分)

1.(2016·深圳高二检测)曲线y=f(x)=在点(2,-2)处的切线的斜率k为 ( )

A. B. C.1 D.-

【解析】选C.k=

==

3

=1.

【补偿训练】(2016·重庆高二检测)曲线y=x-2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为 ( ) A.30°

B.45°

C.60°

D.120°

【解析】选B.y′=

=

=

则当x=1时,切线的斜率k=1.

=3x-2.

2

设切线的倾斜角为θ,由tanθ=1,且0≤θ≤180°,得θ=45°.

2.(2016·阜阳高二检测)函数y=f(x)的图象在点P(5,f(5))处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)= ( )

A. B.1 C.2 D.0

【解题指南】根据函数f(x)的图象在点P(5,f(5))处的切线方程求出切线的斜率f′(5)和f(5)是解答关

键.

【解析】选C.函数f(x)的图象在点P(5,f(5))处的切线y= -x+8的斜率是k=-1, 所以f′(5)=-1, 又切线过点P(5,f(5)), 所以f(5)=-5+8=3, 所以f(5)+f′(5)=3-1=2.

3.(2016·临沂高二检测)曲线y=x-3x+1在点P处的切线平行于直线y=9x-1,则切线方程为 ( ) A.y=9x

B.y=9x-26

D.y=9x+6或y=9x-26

3

2

C.y=9x+26

【解析】选D.设点P(x0,y0),

则=

=

=(Δx)+3x0Δx-3Δx+3

2

-6x0.

所以f′(x0)==3

-6x0,于是3

[(Δx)+3x0Δx-3Δx+3

2

-6x0]

-6x0=9,解得x0=3或x0=-1,

因此,点P的坐标为(3,1)或(-1,-3).

又切线斜率为9,所以曲线在点P处的切线方程为y=9(x-3)+1或y=9(x+1)-3,即y=9x-26或y=9x+6. 二、填空题(每小题4分,共8分)

4.(2016·德州高二检测)已知曲线f(x)=x在点(2,8)处的切线方程为12x-ay-16=0,则实数a的值为 .

3

【解析】因为f′(2)==

=12,

- 2 -

所以曲线f(x)=x在点(2,8)处的切线的斜率为12,

3

所以=12,a=1.

答案:1

【补偿训练】(2016·福州高二检测)已知函数y=ax+b在点(1,3)处的切线斜率为2,则= .

2

【解析】=(a·Δx+2a)=2a=2,所以a=1,

又3=a×1+b,所以b=2,即=2. 答案:2

5.(2016·北京东城高二检测)如图,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则f(f(0))= ;

2

= .(用数字作答)

【解析】因为函数f(x)的图象过点A(0,4)和(4,2), 所以f(f(0))=f(4)=2.

又函数f(x)过点A(0,4),B(2,0), 则当0≤x≤2时, f(x)=4-2x.

所以==f′(1)=-2.

答案:2 -2 三、解答题

6.(10分)(2016·威海高二检测)已知曲线f(x)=x+1与g(x)=x+1在x=x0处的切线互相垂直,求x0的值.

2

3

- 3 -

高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.3 导数的几何意义课时提升作业1 新人教A版选修1-1

导数的几何意义一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2016·深圳高二检测)曲线y=f(x)=在点(2,-2)处的切线的斜率k为()A.B.C.1D.-【解析】选C.k===3=1.【补偿训练】(2016·重庆
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