《汽车维护》学习领域课程标准
（汽车运用与维修专业）
二〇一二年六月五日
《汽车维护》学习领域课程标准
（汽车运用与维修专业）
一、课程性质与任务
《汽车维护》课程是汽车运用与维修专业专业技能培养的一门核心课程，是汽车维修企业维修项目最多的工作任务。本课程构建于《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器构造与维修》等相关课程的基础之上。通过此课程的学习，学生学生能独立完成汽车维护和保养工作，保持车辆正常行驶性，以满足客户需求。
二、课程教学目标
通过本课程的学习，学生应能够了解汽车维护意思、具有汽车全面的维护与保养能力，具备正确使用汽车维护作业中常用设备、工具、量具、仪器仪表的能力。
（一）知识教学目标
1、掌握汽车日常维护基础知识。
2、掌握各级维护工艺。
3、掌握运行材料基础知识。
（二）能力培养目标
1、具备查询车俩信息，初步判断车辆技术状况的能力。
2、根据车俩状况制定维护工作计划的能力。
3、具备车俩整车全面维护的能力。
4、具备车俩维护质量检查能力，并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作。
（三）思想教育目标
1、具备与客户沟通和协商的能力。
2、具有团队精神和协作精神。
3、具有良好的心理素质和客服困难的能力。
4、具有较强的质量意识、安全意识、环保意识、客户意识和法律意识。
5、具有较强的事业心，高度的责任感，能按时高效完成工作任务。
6、具有诚信、敬业、、刻苦耐劳、科学、严谨的工作态度。
三、教学内容
学习情境一 汽车定期维护
1、汽车维护的常识
2、汽车日常维护
3、汽车一级维护
4、汽车二级维护
5、汽车走合期维护
6、 汽车的换季维护
7、 汽车维护的行业标准流程、
8、 认识安全防护措施
学习情境二 捷达车PDI检查
1、捷达车PDI检查
学习情境三 7500KM里程保养
1、查询自诊断系统故障存储器
2、车身电器的检查
3、 检查风窗刮水器及清洗器功能
4、检查前风窗玻璃落水槽排水孔
5、 润滑限位条
6、润滑发动机铰链及锁舌
7、检查制动系统（检查制动液）
8、检查冷却系统（检查冷却液）
汽车维护保养-课程教学大纲
