2018年中考政治复习专题训练：一般违法与犯罪的关系
中考复习训练 一般违法与犯罪的关系
一、单项选择题
1.下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是( )
A. B. C. D.
2.高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明（ ）
A. 王某持刀抢劫是刑事违法行为 B. 王某持刀抢劫属于一般违法行为
C. 一般违法行为必然发展为犯罪 D. 王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性 3.某犯罪分子回忆自己走上犯罪的经历时说：从上幼儿园偷铅笔、橡皮开始得到家长默认后，长大偷手表、自行车，胆子越来越大，直到抢银行被抓。他的经历告诉我们（ ）
A. 祸患积于微 B. 不良诱惑不可怕 C. 公德决定着私德 D. 有的人天生就是窃贼 4.五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。五名无业人员的行为 ( ) A. 属于一般违法行为 B. 应受到刑罚处罚 C. 属于严重违法行为 D. 具有严重社会危害性
5.中学生李某从小养成了许多不良习惯，发展到偷同学的钱包，被学校和家长批评教育。但他仍不悔改，与社会青年结伙斗殴，被公安机关拘留。后来因与社会上的“哥儿们”持刀抢劫，被判处有期徒刑。这个案例给我们的启示是（）
①青少年要重视道德修养，防微杜渐，防患于未然 ②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ③违法一定会发展成犯罪
④一般违法与犯罪之间没有本质的区别
A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 6.社会生活中违法的表现各式各样，下面属于刑事违法行为的有（ ） ①拾得他人遗失的钱物不还 ②持刀拦路抢劫
③在机动车道上骑自行车带人 ④用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③
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7.以下是两位同学的对白。
甲：“哥们儿抽根烟。”乙：“真有味！”甲：“哥们儿嗑颗药。”乙：“真过瘾！” 甲：“哥们儿一起干。”乙：“真刺激！”甲：“哥们儿一起坐牢了。”乙：“真后悔！”两位同学的故事警示我们（ ） A. 违法就是犯罪，我们要防微杜渐 B. 一切吸毒行为都是犯罪行为
C. 不良行为如果不加以控制会发展成为犯罪 D. 受人唆使犯罪，不承担法律责任
8.—甲：“哥们抽根烟”，—乙：“真有味”；—甲：“哥们嗑粒药”—乙：“真过瘾”；—甲：“哥们一起干”—乙：“真刺激”；—甲：“哥们一起坐牢了”，—乙：“真后悔”。 上述两位同学的故事警示我们（ ）
A. 违法就是犯罪，我们要学会防微杜渐 B. 一切吸毒行为都是犯罪行为 C. 不良行为如不加以控制容易发展成违法犯罪 D. 受人唆使犯罪，不要承担法律责任
9.（2017·广西）中学生小刚沉迷网络游戏，无心向学，经常参与打架斗殴，曾被公安机关拘留。但他仍不悔改，后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突，造成对方重伤，被法院依法判刑。这告诉我们（ ） ①有错不改必然走上犯罪的道路 ②玩游戏属于严重不良行为
③公民的生命健康权受法律保护 ④要自觉遵纪守法、防微杜渐
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10.下列观点错误的个数有（ ）
①中学生的根本活动准则是中学生日常行为规范 ②情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受
③消费者维护合法权益途径中由国家强制力解决的方式是仲裁 ④违法肯定是犯罪，犯罪不一定是违法
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
11.小文进入初中后，根本不把学习当回事，经常旷课到网吧玩游戏，有时还结伙打架。后来，小文入室抢劫，被人民法院判刑。我们从小文身上吸取的教训是（ ）
①要防微杜渐，勿以恶小而为之 ②有不良行为必然会走上犯罪道路
③珍惜受教育权利，履行受教育义务 ④要增强法律意识，树立法制观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12.对于违法与犯罪的关系，下列说法正确的是（ ） A. 违法行为一定犯罪 B. 犯罪行为一定违法
C. 违法行为是严重危害社会的行为 D. 犯罪行为是一般违法行为，危害不大
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13.下表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据，它告诉我们（ ）
行为 有打架行为 有旷课行为 有赌博行为 经常光顾网吧 看过不良书籍、影像 比例 57.9% 49.8% 44.3% 44.9% 31.9% ①不良行为必然发展为违法行为 ②不良行为任其发展，可能导致违法行为
③犯罪少年都有打架和旷课行为 ④青少年要避免不良行为，预防违法犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题
14.在一次关于一般违法和犯罪关系问题的讨论会上，甲同学说：“一般违法和犯罪没有区别，二者对社会都具有危害性。”乙同学说：“违法和犯罪是有区别的，一般违法对社会没有危害性，而犯罪则对社会具有危害性，所以对犯罪要给予制裁。” 请你辨析这两个同学的观点。
15.阅读材料，回答问题材料：因为和大声斥责自己的父母争论了几句，16岁的小朱一气之下，闷头冲出家门，整晚没回家。一周后，警察找上门来，小朱在夜不归宿的那天抢劫了6名学生。原来，小朱离家出走之后，在网吧里通宵上网，但又没有钱，于是他就把手伸向了同学。不少例子表明，没有确切原因的夜不归宿，是临近或正在实施违法犯罪行为的重要征兆之一。据调查，在100个未成年犯中，绝大多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的，而且不少违法行为实施后，他们都没回家。 （1）这个案例给了我们什么警示？
（2）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，未成年人应如何加强自我防范？
16. 据报道，某地一位女司机因不满交警对自己违停车辆进行拍照取证，一气之下驾车冲撞交警，造成其身体多处擦伤，事后她深感后悔。幸好交警伤势并无大碍，警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对女司机处以行政拘留3天的处罚。
（1）女司机的行为属于哪一种违法行为？侵犯了他人什么权利？
（2）有网友感叹“女司机的一时冲动，教训深刻啊!”请运用所学知识，谈谈应吸取的“教训”有哪些？
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17.联系实际，综合运用所学知识，探究下列问题
材料一：从中央综治委预防青少年违法犯罪专项组办公室获悉，十七大以来，按照中央领导同志的指示精神，预防专项组和各地各部门切实履行职能，预防青少年违法犯罪工作取得明显成效。有关数据显示，判处未成年人罪犯人数连续下降、未成年罪犯占全部罪犯的比例逐渐减少。——法制网， 材料二：下图漫画《预防未成年人犯罪法漫画》
（1）材料一说明了未成年人罪犯人数连续下降、未成年罪犯占全部罪犯的比例逐渐减少。而在材料一中的“犯罪”是指什么？（提示：就是问什么行为才是犯罪？）“犯罪”有三个特征，它们分别是什么？（只写三个特征，不用写举例）
（2）材料二中的《预防未成年人犯罪法漫画》的预防未成年人犯罪法 这部法律明确规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和发展。那么关于教育，还制定了《中华人民共和国义务教育法》，是实行九年义务教育的，请问“义务教育”的含义是什么？
（3）我国的刑罚分为主刑和附加刑，那么主刑分为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。那么附加刑分为什么？
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答案解析
一、单项选择题 1.【答案】D
【解析】【分析】此题旨在考查学生对违法犯罪关系的认识，主要考查学生的识记运用能力。违法行为包括一般违法行为和犯罪，违法不一定犯罪，犯罪必定违法，所以正确答案选D。 【点评】考查违法与犯罪的关系。 2.【答案】A
【解析】【分析】王某因小偷小摸的一般违法行为没有及时改正，任其发展，最后发展为犯罪行为。持刀抢劫是犯罪行为，违反了刑法，故A选项正确，且符合题意。B、C、D选项观点错误，一般违法行为要能及时改正，不会发展为犯罪，小偷小摸的社会危害性不严重，所以答案选A。 【点评】本题考查一般违法行为及犯罪和两者之间的关系。 3.【答案】A
【解析】【分析】材料中这个犯罪分子的经历说明“小时偷针，长大偷金”，如果有小偷小摸的不良行为不及时改正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路，启示我们要防微杜渐、防患于未然。 A的说法正确且符合题意，应入选。
B的说法错误，不良诱惑会对我们产生不良影响；
C的说法不准确，一个人的道德水平往往与守法意识具有重要联系； D的说法错误，人性本善，没有人天生就是窃贼。 故答案为：A。
【点评】本题考查对一般违法与犯罪的关系和预防违法犯罪的认识，主要考查学生的法治观念，一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟。 4.【答案】A
【解析】【分析】五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。他们的行为危害了社会，触犯了治安管理处罚法，没有触犯刑法，不会受到刑罚处罚，因此属于一般违法行为，答案选A。
【点评】本题主要考查一般违法行为。 5.【答案】B 【解析】【分析】
李某的案例启示我们要避免犯小错误的，因为小错误不改容易导致犯更大的错误，甚至犯罪，所以①②是正确的，③是错误的，违法不一定会发展成犯罪，④是错误的，一般违法与犯罪的本质区别是社会危
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