难进行下去,难得不偿失。同时也不能因为听别人说专业课重要就在上面花费很长时间,反而落下了公共课的复习,考研不仅看总成绩,也看单科成绩,所以要合理安排时间,来达到最好的复习效果。我们不能因为科目的不平衡增加被淘汰的可能性。每个科目都要认真对待,打下良好的基础,掌握备考重点难点,深入分析命题规则和模型难点。
二、真题与习题的利用
从命题角度而言,真题的命题人是学科专家,他们在征集题库的基础上,用专门时间,“封闭式”反复推敲而成。历年考题是最能反映命题意图、命题意向的,经过许多专家认真研究分析决定的,在把握命题思路和考察方向的原则上每年都是一致的。其中在专业课的命题上,虽然每年的重点都有所不同,但通过对往年试题的分析,同一考点重复出现的几率每年都会有。尤其是这门课程的核心知识,往往以变换出题角度和形式的方法来考察。关于真题方面我们可以这样做:1、做整套真题、模拟考场上的情况,进行考场模拟,多锻炼自己考场的应试能力,从而更好的把握答题时间。2、做完真题后给自己打分这样才能够更加清楚地了解自己的情况,明白自己还有哪里没掌握的知识点,从而调整复习计划。
真题资源是有限的,我们做的时候要珍惜它合理使用它。除此之外,在网络上可以找到许多模拟题,我比较推荐研教新版出的模拟题,主要原因为其出题类型与真题相似度比较高,且答案更详细,而且价格比较便宜,极具性价比。
讲到真题,其实真题对公共课同样很重要,《木糖英语真题手译》通过对真题阅读和完型中的长难句的重点分析,能帮助我们更加准确地理解文章中各个句子之间的关系,以及这些句式结构与命题之间的关系。从而更彻底地理解文章意思。李凡《政治新时器》会将真题的题目的出题思路分类解析,了解出题思路能
帮助我们提高做题速度和正确率,因此,了解出题思路对于做对题来说,成为关键。其实考研不管是公共课还是专业课,最重要的就是找到思路,总结规律。下面再继续讲专业课。
在做题数量上尽量别太少,像这样的题目类型我们要保证在做题的时候见到过。
简述肌理
答:“肌理”一词最早的定义与纺织品及其表面有关。肌理又称质感或质地,是物质表面所呈现出来的色彩、光泽、纹理、粗细、厚薄、透明度等多种外在特性的综合表现。肌理作为物质的“表皮”,表现为一种可视的、可触的特性。
2.简述设计师的审美能力。
答:审美是设计的基本原则之一,审美能力是设计师的基本能力之一。审美能力的提高,需要长期的训练和积累,设计师既要通过大量的艺术作品、设计作品的鉴赏与分析,获得直接的审美训练,又要加强艺术理论和美学知识的学习,不断提高审美能力。
3.简述叙事性设计思维
答:所谓叙事性设计思维是指设计的创作重点不在于实用,而在于表达和宣传。该思维类型是一种叙述故事思维,倾向于以说故事或主题表达的方式来思考设计创作。这种思维习惯在广告设计、展示设计与商业空间设等视觉传达设计领域经常使用。
三、笔记
笔记有助于我们对学习内容的理解。同时做笔记的过程也是一个思考的过程,思考这部分内容的知识点在哪里,甚至还可以思考是不是出题点等,这可以
调动我们的手、脑一起活动,促进对知识的理解。古语说得好,“好记性不如烂笔头”人的记忆总有衰退的时候,用笔记下来才是记住的最好方法,如下图:
那么针对笔记我们要怎么做呢?1、留白:第一遍做笔记时只是对知识的小概括,随着时间的推移和对专业课的了解,日后再次学习必然会有新的领悟。所以大家做笔记时要注意留白,特别是第一遍时可以留多些,这样就方便以后在原有笔记上进行补充。2、使用不同颜色的笔:根据自己的需要、习惯,准备不同颜色的笔,也可以利用下划线、波浪线来进行区分。重要考点知识点用一种颜色,侧重点用另一种颜色,等等,就是怎么适合自己就怎么来做,目的是将重难点标出来。比如这些知识点。
设计概论与设计史主要考察范围为:1、现代设计 2、符号学 3、艺术设计学研究的对象4、艺术设计的美学特点
5、艺术设计的属性 (二) 设计源流
1、设计与工业革命2、西方19世纪设计 3、现代设计运动 4、西方当代设计发展现状及展望
(三)设计的类型
1、工业设计2、环境艺术设计3、景观设计4、室内设计 (四)设计原则
1、设计方法论2、功能论方法3、系统论方法 (五)设计与文化
1、民族风格 2、设计哲学 3、技术美学 4、形式美 5、人体工程学 (六)未来设计
1、生态设计 2、虚拟设计 3、非物质设计 4、信息设计
最后在考前的几个星期,根据课本笔记,再去整理一下笔记,这时候整理笔记主要就是整理一下框架,其余细节应该能够在脑海出自己浮现出来。要能做到分散于参考书上的知识点能够在几张纸甚至一张纸上显现出来,由点成线成面。让其真正成为自己的知识,能够熟练运用。
虽然我们可以搞到一些师兄师姐的笔记,但是这只能作为参考,可以在我们第一遍整理完笔记后对比一下使用。
四、复习误区
1.不抓重点,“眉毛胡子一把抓”。有的同学一上来就急头白脸地翻看书,誓要把书都看完,连边边角角也不放过,生怕自己被一些冷门的知识点难到。这样做的结果是简单内容和复杂知识两头顾不全,只记得一些似是而非的内容,并且很容易混淆。我们要在备考的有限时间里,掌握要求的专业课知识已经很不易了,就不要过多的浪费不必要的时间了。没有什么事情是面面俱到的,办事也要
分轻重缓急,复习更是要主次分明。应对思路:先分主次,根据内容难易程度、重要程度来划分重点和非重点知识;再根据自己的掌握水平、学习能力,合理分配时间;先基础,后深入,在必须掌握的基础知识上,再拓展和发掘一些冷门偏僻的知识作为补充。
2.囫囵吞枣,没在理解上下功夫。看书囫囵吞枣指的是不认真研读、不分析思考,这种速成式看书复习,笼统又肤浅。比如,刚看的时候,一遍还未过完就浅尝辄止;或是虽然坚持看完了,但是看的时候走马观花,流于表面。考研专业课的内容考察不是死知识,讲求的是领会所要求的知识,正确地运用,一知半解很容易踩中答非所问的坑。应对思路:精细地理解专业课知识,对不甚明白的部分要有钻研精神;对于重难点内容可以暂时跳过以不拖慢脚步,但一定不要搁置许久,复习完后再回过来解决。
专业课部分就说到这里吧。
好了就先和大家说到这里了,我这里还有自己之前用的一些资料,比如真题、笔记、以及一些专业课的视频什么的,大家如果需要的话可以去high研网和high研app下载,我都分享在里面了。