中小学生文明礼仪常规
第一讲：形象礼仪
1. 认真洗脸、刷牙，面部干净、清爽。不施粉、不抹口红，不画眉；不纹身，不戴首饰。
2. 勤梳理头发，发型大方得体；不染不烫；男生不留长发。勤剪指甲，不涂指甲油。饭前便后要洗手，指甲内无污垢。
3. 衣着合体、洁净；朴素大方；整好衣领，系好钮扣或拉链。在学校按要求穿校服，佩戴校徽，佩戴红领巾。
4. 谈话情感真挚，态度真诚，聚精会神，正视对方的眼睛；切忌东张西望，随口答音。
5. 仔细倾听对方说话，用心应答；措辞准确得体，语调柔和，不揭短，不伤害感情，不使对方难堪。
6. 使用礼貌用语。常用 “您好〞、“请〞、“谢谢〞、“对不起〞、“再见〞。切忌粗言俗语、污言秽语。
第二讲：尊师礼仪
1. 进出校园或上下楼梯与老师相遇，主动向老师行礼、问好；分别时说“老师再见〞；行走中要为老师让行。
2. 进教师办公室或宿舍，先敲门或“报告〞，老师允许前方可进入；问老师要用“请问〞，老师答复后要道谢；离开时说“再见〞。 3. 在老师工作或生活场所，不随便翻动老师的物品；不私自翻开教师
的电脑。
4. 虚心听从老师的教诲，接受老师的管理和教育，不顶撞老师。对老师讲实话、说真话，不欺骗老师。
5. 珍惜老师的劳动成果，课堂注意听老师讲解，虚心接受老师的指导，按时完成老师布置的各项任务。
6. 与老师交谈要起立，主动给老师让坐；与老师递接东西要用双手。 7. 老师工作或与人交谈时，不随意打搅；此时欲求教，站立恭候，等老师办完事再请教。
8. 尊重老师的人格和习惯，不对老师的相貌和衣着评头论足，不给老师起绰号。
9. 老师进入学生宿舍，学生应主动下床站起，问好让坐；老师离开起身恭送。
10. 关心老师的身心健康，老师有病主动看望；努力学习，以好的成绩回报老师的培育。
第三讲：同学礼仪
1. 同学相见要互相问候“你早〞、“你好〞，应微笑点头或招手致意。同学间可直呼名字，不可用“喂〞、“哎〞等不礼貌的称呼。 2. 与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3. 有求于同学时，应谦恭地说“请问〞、“麻烦你〞、“打搅你一下〞、“向你请教个问题〞等谦敬用语，得到解答后要道谢。
4. 尊重同学，不给同学起绰号、叫绰号，不说使人感到伤心、为难的话，不搬弄是非。
5. 对同学遭受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等，不嘲笑、不歧视，主动给予热情的帮助和抚慰。
6. 尊重和照顾女同学，不欺侮女同学；不以强凌弱。
7. 向同学借东西，先征得同学的同意再拿。对同学的东西要特别保护，用后及时归还，并致谢。
8. 对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不拿同学的生理缺陷取笑。
9. 在荣誉和利益面前，谦恭礼让，不斤斤计较；对同学的过失或冒犯，宽宏大量，能谅解。
10. 凡事老实守信，容许别人的事要尽力办到；不能办到时，向对方说明缘由，并表示歉意。
第四讲：学习礼仪
1. 预备铃响，迅速进教室，悄然入座，静候老师上课；老师进教室，行生、师相互问候礼。
2. 因特殊情况迟到班级，要在教室门外站定，恭敬地“报告〞，老师允许后进入，教师示意后再入座。
3. 遵守课堂纪律，听教师讲课精力集中、主动与同学交流研讨；积极思考问题、发表意见；答复下列问题时，先举手取得老师允许，发
中小学生文明礼仪常规
