《送东阳马生序》练习题及答案

请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

5.．全文从几个方面讲述了自己刻苦求学的经历？

6.．从文中可以看出，明代太学生有哪些优越的学习条件？

7.．全文主要采用了什么写作手法？有什么作用？

8.．作者写作此“序”的目的是什么？你认为作者学有所成的根本原因是什么？

9.．翻译“寓逆旅”至结尾句。

参考答案： 一、1.．AA yè 2.．（1）超过 （2）懈怠 （3）等待 （4）书箱 3.．BB（脸色）

4.．明初 开国文臣之首 当今文章第一 太史公 刘基 高启 宋学士文集 赠序 5.．读书之难，求教之难，行路之难，衣食之难。

6.．日有廪稍之供，岁有裘葛之遗；坐大厦之下而诵《诗》《书》；有司业、博士为之师；凡所宜有之书皆集于此。

7.．对比。进一步突出太学生学习条件之优越，从而告诫他们要精其业，成其德。 8.．进一步勉励马生更加刻苦向学。“盖余之勤且艰若此”概括