新人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷
(答案解析)(1)
一、选择题
1.有一堆苹果,比20个多,比30个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。
A. 24 B. 25 C. 28 2.下面的算式,与8×9的积相等的是( )。 A. 8×8+9 B. 7×9+9 C. 9×9-8
3.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们一共可能借了( )本绘本。
A. 14 B. 15 C. 20
4.公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树一共多少棵?列式为( )。
A. 7+3×4 B. 7×3+4 C. 7+3+4 5.要求李白的这首古诗一共用了几个汉字, 不正确的算式是( )。
A. 7×4+5 B. 5×7+2 C. 5×7-2
6.二年级3个班比赛跳绳,每班5人,_______?横线上应填的问题是( )。
A. 二班有多少人 B. 男生有几人 C. 参加跳绳的一共有多少人 7.4连续加4,需要加( )次结果是20。
A. 4次 B. 5次 C. 6次 8.积是15的算式是( )。
A. 10+ 5=15 B. 35-20=15 C. 3×5=15 9.2个3相加写成乘法算式是( )。
A. 2+3 B. 2×3 C. 3+3 10.4的5倍可以说成( )
A. 4个4 B. 5个4 C. 5个3 11.一共有多少本书?列式错误的是( )。
A. 5+2 B. 5+5 C. 5×2 12.两个乘数都是6,列式为( )。
A. 6+6 B. 6×2 C. 6×6
二、填空题
13.1只青蛙________只眼睛________条腿;5只青蛙________只眼睛________条腿。 14.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。 15.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
42-8________36 18________4×5 15________5+5+5 16.表示3个5相加的乘法算式是________或________。
17.一只 拔6个 ,5只
拨________个。
18.画一画、填一填。
第一行: 第二行:________
第二行是第一行的4倍,第二行有________个。
19.5+5+5+5=20改写成乘法算式是________,读作:________,口诀:________ 20.一张课桌有4条腿 , 5张课桌一共有________条腿。
三、解答题
21.买5副手套和6双袜子一共多少元?
22.过元旦,二(1)班同学买来5束气球用来布置教室,每束有8个气球。布置教室时不小心弄破了2个,现在教室里有多少个气球? 23.红气球的个数是蓝气球的3倍,红气球有多少个?
24.
25.
________个________相加得________。 加法算式: 乘法算式: 少元。
________ ________或
________
26.周末,明明和他的3个同学一起去公园玩,公园儿童门票每张5元,他们一共花了多
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.B 解析: B
【解析】【解答】5×5=25,20<25<30,这堆苹果可能有25个。 故答案为:B。
【分析】根据条件“ 分得的份数和每份的个数同样多 ”可知,两个因数相同,再结合条件“ 有一堆苹果,比20个多,比30个少 ”可以联想乘法口诀中,两个因数相同,且积在20与30之间的,据此解答。
2.B
解析: B
【解析】【解答】8×9=72;
选项A, 8×8+9=73,73与72不相等; 选项B, 7×9+9=72,72与72相等; 选项C, 9×9-8=73,73与72不相等。 故答案为:B。
【分析】一个算式里有乘法和加减法,先算乘法,后算加减法,据此分别算出各选项的得数,然后与8×9的积对比即可。
3.B
解析: B
【解析】【解答】解:选项中,只有15可以除清3,所以他们一共可能借了15本。 故答案为:B。
【分析】明明和他的2个好朋友一共3个人借书,每人借的绘本本数同样多,所以根据3的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。
4.A
解析: A
【解析】【解答】由题可知:柏树有3×4棵,因为松树有7棵,所以松树和柏树一共7+3×4棵。 故答案为:A。
【分析】要求松树和柏树一共多少棵,就要用松树的棵数加上柏树的棵数,松树的棵数是7,柏树的棵数=柏树的行数×每行的棵数。
5.B
解析: B
【解析】【解答】 要求李白的这首古诗一共用了几个汉字, 不正确的算式是5×7+2。 故答案为:B。
【分析】数一数可知,这首诗的标题是5个汉字,每句诗是7个汉字,有4句,要求一共有几个字,用乘加或乘减计算,据此列式解答。
6.C
解析: C
【解析】【解答】解:横线上应填的问题是参加跳绳的一共有多少人。 故答案为:C。
【分析】题中告诉了比赛跳绳的班级的个数和每班的人数,所以可以提的问题是参加跳绳的一共有多少人?
7.B
解析: B
【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5=20,所以需要加5次结果是20。 故答案为:B。
【分析】也可以用20除以4求出20里面有5个4,那么5个4连续相加的结果就是20。
8.C
解析: C
【解析】【解答】 积是15的算式是: 3×5=15 故答案为:C。
【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。
9.B
解析: B
【解析】【解答】 2个3相加写成乘法算式是:2×3 。 故答案为:B。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:4的5倍可以说成5个4。 故答案为:B。
【分析】4的5倍可以写成4×5,5个4也可以写成4×5;求一个数的几倍是多少,求几个几是多少都用乘法计算。
11.A
解析: A
【解析】【解答】解:根据图意列式错误的是5+2。 故答案为:A。
【分析】左边5本,右边5本,可以把两个5相加,也可以用乘法计算。
12.C
解析: C
【解析】【解答】 两个乘数都是6,列式为6×6。 故答案为:C。
【分析】在乘法算式里,乘数×乘数=积,据此列式解答。
二、填空题
13.2;4;10;20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只眼睛20条腿故答案为:2;4;10;20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛4条腿几只青蛙就
解析: 2 ;4;10;20
【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只眼睛20条腿。 故答案为:2;4;10;20。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,根据生活经验可知,1只青蛙有2只眼睛4条腿,几只青蛙,就有几个2只眼睛,几个4条腿,据此解答。
14.12【解析】【解答】3×4=12(米)故答案为:12【分析】此题主要考查了乘法的应用将一根彩带对折2次相当于把这根彩带平均分成4段用每段的长度×份数=这根彩带的总长度据此列式解答
解析: 12
【解析】【解答】3×4=12(米) 故答案为:12。
【分析】此题主要考查了乘法的应用,将一根彩带对折2次,相当于把这根彩带平均分成4段,用每段的长度×份数=这根彩带的总长度,据此列式解答。
15.<;<;=【解析】【解答】因为42-8=3434<36所以42-8<36;因为4×5=2018<20所以18<4×5; 因为5+5+5=5×3=15所以15=5+5+5故答案为:<;<;=【分
解析: <;<;=
【解析】【解答】 因为42-8=34,34<36,所以42-8<36; 因为4×5=20,18<20,所以18<4×5;