学前教育专业教学资源库 第三单元 幼儿园各领域教育活动的设计与实施第三单元 幼儿园各领域教育活动的设计与实施 第四节 幼儿园数学教育活动的设计与实施
3 幼儿园数学教育活动的内容 《教育活动的设计与实施》课程
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?感知集合
?10以内的数概念与运算
?空间与时间概念
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?集合是指具有某种共同属性的一类确定的对象所组成的整体。
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?在不教给幼儿集合术语的前提下,让幼儿感知集合及其元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育中。
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?1.感知集合及其元素,进行物体的分类 ?2.认识“1”和“许多”及其关系 ?3.两个集合元素的一 一对应比较 ?4.初步感知集合间的关系和运算
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