四人智力抢答器课程设计
报告
Prepared on 22 November 2020
数字电子技术课程设计报告
设计课题: 学 院: 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 日 期 指导教师:
四人智力竞赛抢答器
电子信息工程 2010级电信(1)班
2012年 12月9日——2012年12月23日
摘 要
在各种智力竞赛场合，抢答器是必不可少的最公正的用具。
通过本学年的《数字电路技术》的学习我们知道了它的原理其实是比较简单的，主要就是通过四D触发器74LS175为中心构成编码锁存系统控制选手的抢答情况，再通过逻辑电路将输入开关、脉冲及输出LED灯、数码管和扬声器连接起来即可。 电路由主体电路和扩展电路两部分组成，主体电路主要由74LS175，即4D触发器来构成抢答锁存器，由主持人来控制74LS175的清零端。当清零端为高电平“1”时，选手开始抢答，最先按键的选手相应的LED发光二极管发光，并且扬声器发出声音，同时，由4个Q及门电路组成的锁存电路来控制其他选手再按键时不再起作用。 扩展电路主要包括秒脉冲发生电路和定时电路，并且在设计中加入了报警电路，以提示选手和观众。
经Proteus仿真软件验证抢答器原理图无误，可实现设计所要求功能。
关键词：四人智力竞赛抢答器、74LS175、脉冲、锁存器
目 录
1 设计任务及要求 ..................................................................................1 2 比较和选定设计的系统方案、画出系统框图 ..................................1 方案比较 .....................................................................................1 系统框图 .....................................................................................3
四人智力抢答器课程设计报告
