幼儿园教师师德师风个人工作总结
2024
幼儿园教师师德师风个人工作总结 2024(1) 我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一 位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。
一、爱幼儿,先热爱教育事业 选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名 利,积极进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自 身学识,努力提高自身能力、 业务水平, 严格执行师德师规, 有高度的事业心、 责任心、爱岗敬业。 坚持“一切为了孩子,
二、爱幼儿,要尊重和呵护他们 每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直 接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和 良好习惯的培养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相 互尊重的关系,关心、呵护、尊重每一个幼儿。
三、爱幼儿,努力做幼儿的支持者、合作者、引导者 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼 儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼
儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的 知识, 不断提高自身素质, 不断的完善自己, 才能带好幼儿。
要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取老教师 的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新 教法。
四、爱幼儿,以身作则影响幼儿 教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的 影响,教师的一言一行,幼儿喜欢模仿,这将给幼儿成长带 来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻做出好的榜样, 凡要求幼儿做到的,自己首先做到。坚持严于律己。同时, 正确处理自己与家长的关系,在家园栏上相互探究幼儿发展 的方法、措施。
这是我学习了师德师风的一些总结,我自己要从以上各 方面努力,坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中 汲取营养。
幼儿园教师师德师风个人工作总结 2024(2)
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春 秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协 作,共同努力, 送走又迎来了一批批可爱的孩子。 总结过去, 展望将来,特对以下工作作出详细总结:
、师德修养方面
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从 一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认 真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正 视自己认真查找自己的缺点和不足, ,从而不断提高自身的 素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持
100%出勤,准时
参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验 的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中 我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。
我从小热爱党,热爱社会主义,由于我的积极表现,从 XX 年我被评为入党积极分子, 几年中我积极参加工会组织的 各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉 ok 大赛一等奖,通过党章及党的知识,不断武装自己的头脑, 时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项 规章制度, 争取早日加入党组织, 工作认真负责, 兢兢业业, 努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。
二、教育教学方面
我 96 年毕业于沈阳铁路师范学校,三年的师范生活炼 就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评
为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理 论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断 在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研 究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子 们的好朋友。几年中,我被多次评为分局先进教育工作者、 先进教师、九五建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领 导和家长的称赞和欣赏。我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文 艺演出,并获得优秀奖。今年庆六一活动中,为迎奥运,我 排练的舞蹈为“奥运