九年级化学第一单元测试卷（人教版）
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共40分) 1．通过学习化学，你认为下列选项中不属于化学这一门自然科学研究范畴的是（ ）
A．金属的性质与变化 B．纳米材料的用途与制法 C．氧气的组成和结构 D．“神十”飞船的运动状态 2．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸 B．凿壁偷光 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针
图1-1
3．不同物体吸收太阳辐射的能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂
上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）
A．猜想假设 B．提出问题 C．进行实验 D．分析论证 4．下列说法错误的是（ ）
A．有气体生成的变化不一定是化学变化 B．实验室剩余的药品应放回原瓶 C．实验中不能品尝任何药品的味道
D．烧杯可用于溶解药品，也可用作反应容器 5．下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有( )
①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网 A．①③⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥ 6．下列图示的实验基本操作正确的是( )
图1-2
7．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是( )
A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因 C．认为自己做错了，继续做其他实验 D．反复实验，并观察是否有相同现象
8．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（ ）
图1-3
9． —位学生要用托盘天平称量2.5 g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该 （ ）
A．减少药品 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母
10．某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数
为19 mL。倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为11 mL，则该学生倒出的液体的体积( ) A．等于8 mL B．小于8 mL C．大于8 mL D．无法判断 二、填空题(47分)
11．（14分）认识常用化学仪器，了解仪器用途及使用注意事项，掌握化学实验基本操作，是学好化学的前提。
现有下列实验仪器，请按要求填空：
图1-4
（1）写出仪器的名称：A______，D ______， H _____。
（2）量取一定量液体除了需要图中某仪器，还需要 （填仪器名称）。 （3）用上述仪器的编号回答：
① 能作为热源的是 ；能直接放在酒精灯火焰上加热的是 ；要放在石棉网上加热的是________。
② 吸取和滴加少量液体时要用到 。 ③用排水法收集气体时，需要用 和 _____ 。
图1-5
(4) 图1-5是某同学在加热试管里的液体时的操作。请写出他在操作中的两个错误：
错误1：____________________________________________________； 错误2：____________________________________________________。 12．（12分）指出下列操作导致的后果。
（1）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是 。 （2）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。 （3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。 （4）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 。
13.（9分）通常状况下，空气和人体呼出气体中部分气体含量如表1-1所示。（含量是指各成分的体积分数）
表1-1
请你利识，完验报告验：验分在空
氧气 二氧化碳 水 空气中的含量（%） 21 0.03 <0.03 呼出气体中的含量（％） 15.7 3.6 6.2 用所学知成下列实并设计实证气体成气中和人
体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内。（使用的仪器和药品可以任选，实验室准备有250 mL两瓶刚收集好的呼出的气体）
表1-2
实验步骤 取其中一瓶人体呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片 （2） 盛有呼出气体的集气瓶中澄清 石灰水变浑浊，盛有空气的集气瓶中无明显现象 14．（12分）酒精是一种无色透明、具有特殊香味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能够溶解碘、酚
酞等多种物质。酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边汽化，一边燃烧生成水和二氧化碳。根据文字叙述，归纳出：
（1）酒精的物理性质有 。 （2）酒精的化学性质有 。 （3）酒精发生的物理变化有 。 （4）酒精发生的化学变化有 。 （5）由上述酒精的相关知识请写出鉴别酒精和水的两种方法：(请写出实验的过程、现象及结论) ．．．．．．．．．．．．
实验现象 （1） 实验结论 人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量 （3）
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界测试题
