江苏开放大学 形成性考核作业
学 号 姓 名
课程代码 110065
课程名称 中华人民共和国政治思想史
评阅教师
第 二 次任务 共 四 次任务
江苏开放大学
平时作业二( 第六至第八章)
题号 分数 一 二 三 四 总分 评语：
评阅时间： 年 月 日 得 分 评卷人 一、多项选取题（每小题2分，共20分）
1、李斯为强化君权而出谋划策，她强化君权思想详细体现为（ BC ）。
A.尊君 B.督责 C.深罚 D.尚武 2、汉武帝政治思想特点有（ ABCD ）。 A.求变 B.求治之本 C.德刑兼用 D.任贤
3、唐太宗以善于求谏纳谏著称，而能直言极谏知名文臣武将有（ ABC ）等。 A.魏征 B.房玄龄 C.杜如晦 D.长孙无忌
4、李世民君臣从多方面对隋朝灭亡因素进行了反思，重要有如下几方面( ABC )。 A.奢侈无度 B.杜绝言路 C.用人不贤 D.严刑峻法
5、刘邦即位不久，相继颁布了（ ABCD ）等诏令，充实农业生产劳动力，恢复与发展农业经济。
A.复故爵田宅令 B.以有功劳行田宅令 C.释放奴婢令 D.驱民而归之农 6、鲍敬言以为，随着着国家与君主而来是庶民苦难，重要体当前（ ABC ）。 A.君主穷奢极欲，对人民极尽盘剥压榨之能事 B.辅以繁重，小民不堪承担 C.滥用刑罚，百姓困苦不堪 D.穷兵黩武，百姓不得安生 7、《无能子》对圣人持批判态度，以为圣人有如下（ ABC ）种种罪过。
A.圣人启动了人贪欲和争心 B.圣人对人们进行仁义道德说教 C.圣人采用刑法军队等国家机器对人们进行迫害 D.圣人信奉纲常伦理 8、贾谊主张法治主导思想是“慎刑”，涉及如下（ AB ）要点。 A.约法省刑 B.“疑罪从去，疑赏从予” C.赏罚分明 D.罪必重罚
9、如何振兴儒学，傅玄提出了（ ABC ）。 A.尊其道 B.贵其业 C.重其选 D.恒其志 10、王通向往“仁政”重要涉及如下内容（ ABC ）。 A.轻徭薄赋 B.爱民厚生 C.宽刑狱 D.不扰民 得 分 评卷人 二、填空题（每空1分，空10分）
1、秦始皇崇尚“法治”很有特点，其中之一就是强化 君主权威 加强专制统治。
2、李斯为强化君权而出谋划策，她强化君权思想详细体现为“督责”、“ 深罚 ”。
3、汉武帝采纳（董仲舒）建议，终于举起了“ 独尊儒术 ”旗帜，初步实行了指引思想转换。
4、李世民选用儒家治道重要体当前仁政和 重民 两个方面。 5、西汉初年， 黄老道家思想 是统治阶者政治指引思想。
6、基于清静无为原则，《淮南子》作者以为君主治理天下，需要“ 法宽刑缓 ”，不可累施刑法。
7、罗隐以为明君具备首要素质 仁德 。
8、在治国方略选取上，贾谊主张礼法兼施，以 礼 为主。
9、 王弼 被公以为魏晋玄学重要奠基人，就其理论深度和思想体系完整性而
2021年江苏开放大学中国政治思想史第二次作业
