教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(2020年04月13日-8496)
1：动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。 A、定向B、模仿C、整合D、练习 2：教师成长与发展的最高目标是（）
A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师
3：桑代克接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响，奠定了联结派学习理论的基础。（） 对错
4：下列哪一项不是教育心理学研究的对象（）
A、学生的心理B、影响学习的因素C、师生互动D、教师的政治地位 5：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久保持的。（） 对错
6：行为主义心理学的创始人是（） A、杜威B、冯特C、华生D、詹姆斯
7：让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为（）。
A、深入共感法B、系统脱敏法C、行为契约法D、模仿学习法 8：（）内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。 A、学习B、认知C、自我提高D、附属
9：个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（）。从众依从服从遵从
A、从众B、依从C、服从D、遵从
10：根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。
A、具体知识和抽象知识B、陈述性知识和程序性知识C、直接知识和间接知识D、感性知识和理性知识
11：（）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。
A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学
12：后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（） A、单一抑制B、双重抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制
13：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。 A、元认识策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、组织策略
14：儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消
教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(13日-8496).docx
