10.（3 分）
示例 1：有必要具备“古仁人之心”。因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，炼就一颗坚强的心，才能立于竞争前列。
示例 2：有必要具备“古仁人之心”。虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任，居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样才能让我们的民族立于国际强林之中。
（要求从“旷达的胸怀”或“崇高的抱负”这两个方面回答。） （三）（21 分）
11. （3 分）B （穆爷爷的师傅一辈子都未能了却心愿,带着深深的遗憾和愧疚离开人世。） 12. （6 分）B:穆爷爷为完成师傅的遗愿，穷其一生，专注而执着地修复园子里的木雕。 C:了却了心愿的穆爷爷死了。
D:修复的废园受到专家的赞赏，并恢复原名为“匠园”。九年级语文答案 — — （共 2 2 页）
13.（6 分）
（1）（3 分）运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了传统木雕在穆爷爷的精心雕刻中起死回生，体现了“我”对穆爷爷精湛技艺和工作成果的由衷赞叹。
（2）（3 分）运用外貌描写，逼真地塑造了穆爷爷为修复木雕耗尽心血而逐渐衰老的形象，体现了“我”对穆爷爷的理解和心疼。
14.（6 分）要点：（1）知恩图报 信守诺言 （2）练就高超的技艺，对手艺精益求精。 （3）淡泊名利，为信念奉献终生 （4）具有家国情怀,视传承优秀文化传统为己任
（5）专注而执着地追求心中的梦想（写出三点，言之有理即可） （四）（12 分） 15.（3 分）C 16.（4 分）
示例：（1）文中例举了走运的和不走运的两种人浑浑噩噩活过一生，不知人生的意义与价值在哪里，属于举例论证。
（2）文中说到人类大同之域的理想要实现，必须经过无数代人的共同努力时，用了接力赛和链子的比喻，属于比喻论证。
（3）作者把世界上绝大多数浑浑噩噩活过一生的人，和人类社会中的少数思考人生，勇
11
于当担的有识之士进行对比，属于对比论证。（能举出两例，言之有理即可）
17. （5 分）
示例：我认为第①则和第③则适合作为本文的素材。“天下兴亡，匹夫有责。”意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”意思是在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。体现了一种忧国忧民、苦己为人的责任当担和奉献精神。这两则的观点与本文“人生的意义与价值在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。”的观点一致，所以我认为这两则名言可以作为素材用以证明本文的观点。（言之有理即可）
（五）（10 分）
18.（3 分）C（从材料二的图表中可以看出，茶传到欧洲各国是公元十七世纪，距今不足五百年。）
19.（4 分）
示例：（1）谦受益，满招损。 （2）心中有成见，就听不进别人的真言。 （3）空是一种度量和胸怀。（4）一切学问，需从虚心中得。（言之有理即可）
20.（3 分）B （六）（5 分）
21.（3 分）（1）√ （2）× （3）×
22.（2 分）要点：追求平等、追求独立人格和尊严、富于激情和反抗精神、自尊自爱、坦率而真诚、勇敢的追求爱情。（答对两点即可）
三、写作(60 分） 23.略
12
2018—2019学年度福州市九年级第一学期期末质量调研语文试卷及答案 - 图文
