第一讲 领导力模型
领导力概述 360 度领导力模型
领导力概述
领导人就是一个指挥家。很多人在成为领导人之前,有的是做技术的,有的是做营销的,有的是做研发的,有的是做服务的。但当他走上领导岗位后,他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力,过去赖以生存的核心竞争能力,现在已成为一种支持力和外围竞争能力。他现在已经变成一个指挥家了。
但是,在现实生活中常常有这样的情况出现:当一个小提琴演奏者成为指挥家以后,经常会得意于自己的小提琴演奏,他常会离开指挥位置,坐到乐队中拉一曲优美的曲子;当一个做营销的人成为领导人之后,看到下属遇到困难时,就会自己冲上去,替下属谈客户。其实在这个时候,指挥家、企业的领导人已经离开了指挥的位置,成了一个演奏手了。
企业的很多失败和混乱,并不是员工造成的,也不是经理人造成的,而是由于领导者离开了指挥位置,没有行使指挥的责任,从而搞乱了整场演奏。所以一个领导者必须意识到自己的核心能力是指挥能力。
360 度领导力模型
构成领导力模型的六种能力 1.人们对领导人的评价和期许
作为一个领导者,究竟需要哪些能力呢?在现实生活中,人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许:
领导人要有超速成长的能力,总是走在时代的前列,走在队伍的前列;领导人应该高瞻远瞩,能够鉴常人之所不能鉴,能够为常人所不能为;
领导人应该能选贤任能,可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起,创造业绩;
领导人应该能不断地复制自己,带队育人; 领导人应该有超常的绩效;
领导人应该会凝聚人心,使人们心甘情愿地跟他走,拥有大批的追随者。 2.领导力模型的六种能力
如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面,而是把它们抽象出来,就会构成一个领导力模型。这个领导力模型具体包括以下六种能力:
学习力,构成的是领导人超速的成长能力; 决策力,是领导人高瞻远瞩的能力的表现; 组织力,即领导人选贤任能的能力的表现; 教导力,是领导人带队育人的能力; 执行力,表现为领导人的超常的绩效;
感召力,更多地表现为领导人的人心所向的能力。
1-1 所示: 这六种能力,构成了领导力的全部内容,如图
图 1-1 360 度领导力模型示意图
【图解】
如图 1- 1 所示,学习力和教导力处于一条 对角线上,决策力和执行力在一条 对角线上,组织力与感召力在一条 对角线上。
【自检 1-1】
下列描述属于 领导人的哪种能力? 请你选出正确的一 组答案:
1.公司的 员工都对王总赞赏 有加,觉得跟着他有前途 ,大家都愿意听他的。 2.李总总是能用人之 长,把每个人安排到合适的 岗位上。
3.自从张总担任营销总监 以来,在销售成本不 变的情况下,销售额比去年同期增 长了 20%。 A. 1.感召力 2.组织力 3.执行力 B. 1.感召力 2. 执行力 3.组织力 C. 1.学习力 2. 执行力 3.组织力 D. 1.感召力 2.教导力 3.执行力
见参考答案 1-1 六种能力之间的关系
怎样做领导,就涉及到怎样认识和处理领导力模型中的六种能力之间的关系问题。人们发现在领导力模型的示意图中,六种能力构成了三条对角线,在这三条对角线上构成了领导力的六个方面,叫做一入一出,一上一下,一硬一软。
1.学习力与教导力的关系
学习力和教导力处于一条对角线上,表明学习力和教导力之间有着密切的关系。一个是输入学习力,另一个是输出教导力。取得知识和经验,这只是个人的经验,做得好也只能使一个人成为精英,但是如果能做到输出,具备教导力,就会变成千百万人的智慧。当 一个人的能力变成两个人的智慧时,这个人很可能就是一个组长;当变成 10 个人的智慧时,
这个人很可能就是一个部门经理;当变成 100 个人、甚至于 1000 个人的智慧时,这个人很可能就是厂长、总经理、 CEO 了;如果变成千百万人的智慧时,这个人肯定就是领袖。所 以,领袖人物总是会把自己的智慧、自己的思想变成别人的智慧、别人的思想。由此可见,学习力和教导力处在一条对角线上,而且两者的关系表现为:学习力乃是教导力之源,教导力乃是学习力之领悟。
2.决策力与执行力的关系
决策力和执行力在一条对角线上,表明执行的前提是决策,不是执行决定成败,而是在决策正确的前提下,这一个命题才成立。如果没有正确的决策,执行力越好,犯的错误就越大、越严重。所以执行力是以决策力为前提的,而决策力又是以执行力为结果的。想创造绩效必须要有执行力,没有执行力的决策只是一个规划。
3.组织力与感召力的关系
组织力与感召力在一条对角线上,说明企业会用组织手段、业务流程、组织制度来管理员工,把员工整合为有机的团队。但是仅仅靠制度、靠流程、靠组织还不能够让团队拥有强大的凝聚力,还需要企业的文化,领导人的个人魅力和感召力等等。
【自检 1-2】
请你判断以下 说法是否正确:
1. 学习力乃是教 导力之源,教导力乃是学 习力之领悟。输 入学习力,输出教导力(
)
2. 执行的前提是决策,不是 执行决定成 败,而是在决策正确的前提下, 这一个命 题才成立(
3. 仅靠制度、流程、组织 就能够让团队拥 有强大的凝聚力 ( ) 4. 没有正确的决策, 执行力越好,犯的 错误就越大、越严 重 ( )
5. 企业的文化、领导 人的个人魅力和感召力是 团队拥 有强大的凝聚力必不可少的因素( )见参考答案 1-2 领导力的重要性
很多经理人都是在不具备领导能力的时候被赋予领导责任的。其实是因为做主管做得好,被提拔为部门经理的。但是做主管做得好,并不等于做部门经理能够做得好,可能最好的主管是最差的部门经理,最好的副总裁如果当总裁,很可能就是把一家企业引向毁灭的总裁。这是两种不同的能力,当一个人不具备这种新能力的时候,就被赋予了新责任,就像没有拿到驾驶证就开车上路的司机一样,是很危险的。
为什么中国的民营企业在蓬勃发展的过程中死亡率极高呢?原因就是由于一些没有持证上岗的人驾驶着企业这辆车,他不知道企业的性能,就已经在开车了,而且相当一部分企业车开得速度还相当快,不控制速度,很少有企业给自己踩刹车,都是在踩油门,甚至拿油门当刹车踩,因此,企业猝死的情况会屡屡发生。为什么?技术不高,无证驾驶,速度又特别快,还经常得意于自己的速度,这时往往灾难就发生了。所以做为领导人必须是自己率先成长。而当最高领导人的能力提升了的时候,整个团队就会有一个本质的提升。
第二讲 超速成长的学习力
卡里案例
领导者的二元能量 学习者的三重境界
卡里案例
卡里案例分析
)
领导力的六项修炼



