好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

青年团契破冰游戏大全 

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

念出来,让他们说说自己如何遵行金句的教导,或用默剧将实行的方式表演出来。

4.我是谁?

游戏方式:

分给每人一支笔和一张纸。请每个人写出一件有关自己的事,这件事必须是别人不知道的。例如:“我一生下来就已经长一颗牙了~”将纸折起来,放在篮子里。每个人随意抽出一张,念给大家听,让大家猜猜这个人是谁,猜出正确答案者,请这个人再补充说明。

5.鸡蛋的冒险之旅

课前预备:

生鸡蛋、彩色笔、大塑料胶布一张、空篮子2个

游戏方式:

1.分给每个人一个生鸡蛋,用彩色笔在蛋的外壳上做些装饰,并写上自己的名字,让小朋友围坐成一圈,每个人展示自己的杰作。然后,在地上铺一大张塑胶布,请小朋友排成一列,每个人相隔约两步。把所有的蛋放入一个篮子里,摆在队伍的一端,再把另一个空篮子放在队伍的另一端。

2.这个游戏的目的是要小朋友以投掷的方式,把鸡蛋从这端的篮子里接力传到另外一端的篮子里。如果鸡蛋不慎摔在地上,装饰这枚蛋的小朋友就要出局离开队伍。但是他所站的位置仍要空着,剩下的小朋友继续传掷鸡蛋,直到传完所有的鸡蛋。

6.主里合一

课前预备:

预备两把汤匙及两团毛线球,分别将两个线头穿过汤匙绑紧。

游戏方式:

l.让小朋友排成两列,把带有毛线球的汤匙交给每一列排头小朋友。他们要把绑在毛线球上汤匙穿过衣服(从一边的袖子,穿到另一边的袖子,或穿裤脚管等),再将汤匙传给下面的小朋友。重复相同的动作。

2.最先将所有人都穿在一起的那列为赢冢。将毛线球抽掉时,只需把绑在汤匙上的毛线剪

28

断,再将毛线拉出来就可以了。(小心喔!会很痒的!)

7.狩猎大攻击

课前预备:

 将不同的动物海报剪成拼图,若为年幼的小朋友,拼图的块数可以少一点;年纪稍长的小朋友,可以剪成多几片,将拼图藏在房间各处。

游戏方式:

当小朋友进入房间时,分给每人一小片拼图,让他们在房间里寻找其他的拼图片,所找到的拼图片如果不是自己要的,便将它放在桌面上。第一个凑成完整图型,并将它贴在厚纸版上的小朋友是赢家。这游戏可以分成小队竞赛,每队要共同完成一幅拼图。

8.如履薄冰

课前预备:

在地板上铺一大块防水布,在布上不规则地摆放泡沫奶油和果冻杯。将干净的大毛巾及水桶放在防水布的末端。

游戏方式:

把学生分成四组(男女混合),脱掉鞋子和袜子。每组推派一人蒙上眼睛 让他(她)原地转三圈。四个蒙眼的人同时开始由布的一端出发向终点前进,途中不可以踩到布上放着的东西。每组的组员在一旁发号指令,指挥目己那组的蒙眼者正确的方向,但不可以叫他的名字。这游戏的目的是要蒙眼的小朋友学习辨认自己同伴的声音,藉以安全地到达终点。

9.你很棒

游戏方式:

1.让小朋友围坐成一个大圆圈。带领者开始带领大家以拍手或拍腿设定节奏。接着每个小朋友轮流用此节奏按以下的格式造句:“他是一个很棒的人,我们叫他胖一胖,我们都很喜欢他,因为他___”尽量有趣味性些,如:“因为他不吃盘子。”“因为他爱洗澎澎”“因为他是棒棒糖”。。节奏可以滑稽或是规律不定。

2.是一个非竞争性的游戏,如果有小朋友想不出来任何一个人都可以帮助他出主意。

29

10.动手又动口

课前预备:

36张卡片纸、彩色笔,在卡片写上1至6当中的一个数字,每个数字要写在6张卡片上。

游戏方式:

每个人轮流从卡片里抽出两张(可以不照顺序抽取,不一定要拿最上面的两张。)抽完卡片的人,要介绍一件关于目己的事,接着画出卡片上所代表的身体部位。游戏的目的是要小朋友画出基督徒的肖像,为了完成一个身体,他们必须先抽出以下的卡片: 两张1号——(代表头和身体) 两张2号——(代表两只手臂) 两张3号——(代表双脚) 一张4号——(代表嘴) 两张5号——(代表双眼) 一张6号——(代表心和十字架)

2.画完了的人要再把卡片放回去,重新洗牌。如果抽中卡片上的身体部位已经有人画过了,就换由下一个人抽卡片。游戏进行到有人画出完整的身体为上。

3.游戏除了要看谁最快画完整个身体之外,同时也让彼此互相认识。

11.对不对

小朋友轮流在黑板或白板上写二句描述自己的话,让全部的人都看得到。这三句话里有两句是对的,一句是错的(如果小朋友较年幼,可以让他们直接说出来。)其他小朋友要举手发言,猜猜三句话中哪两句是对的,哪一句是错的。听完几位小朋友的猜测后,再由出题的人说出正确答案,并略做解释;猜对的小朋友成为下一位出题者。

12.彼此认识

课前预备:

设计十个可以了解每个人的基本问卷。例如:谁有一个哥哥?谁有长头发?谁会溜冰刀鞋?

游戏方式:

1将问卷和笔分给小朋友,给他们五分钟的时间去寻找与答案吻合的人,并请对方在答案栏签

30

名。有的答案很明显(例如:长头发),有的笞案需要询问之下才会知道。每个问题都要找不同的人签名。

2五分钟后,集合小朋友,要每人向大家介绍一位小朋友,说出一件跟他有关的事。

13.姓名游戏

课前预备: 一个枕头。

游戏方式:

1.小朋友站着围成一个大圈—一介绍自己的名字。选一个人当“大王”,手拿枕头站在圆圈中央。游戏一开始时,大家轮流报出姓名,接着大王报出自己和另外一人的名字,然后开始用枕头去碰其他人。被叫到名字的小朋友要立刻说出自己的名字及另一个小朋友的名字,才能避免被“大王”抓走。

2.抓到的小朋友,要到圆圈中央当“大王”。新“大王”先说目己的名字,再说另一位小朋友的名字。如果孩子们需要复习名字,可以暂停游戏,重新报名(或每个人取新的名字,游戏再重新开始。

14.我的名字有玄机

游戏方式:

每个小朋友把自己的名字写在纸上,并以名字里的字来造句,用来形容自己(请看下面的例子)。写好后,让每个人轮流分享自己所写的,并解释为什么要这么写。

威胜——威武、胜利 美芳——美丽、芳香

幸乐——幸福、快乐 互动游戏 一、游戏: 《走出第一步》

目的:让每个人都动起来,都有责任的去认识关心了解家里的每一个肢体。不要把大家当外人,不认识就去主动认识,家是主动的人进入的。

1、拿出一张正方形纸折成下边的格式,然后在正中间的格子里介绍自己的性格,你是怎样的一个人?

31

你要找喜欢喝醋的人让他(她)把他自己的名字写在你的纸张上并且写到这个格子里。 找一个他(她)的家庭有三个以上兄妹的家庭的人 找一个把圣经的新约读过一遍的人 找一个和你同姓的人 介绍自己,让大家很快的就能记住你,性格等 你想和谁照一张相 找一个愿意为你唱一首歌的人 找一个和你生月一样的人 找一个你不认识的小组组长,不要是自己小组的 2、每个格子里都只能写一个人,在10分钟内把这个格子填完整并且要记住这些给你填格的人。时间一到主持人就要把大家的表格全收起来放到一个盒子里方便大家抽取。

3、由主持人从盒子里任抽一张来读出这个表格中间的人,然后这个人上台接受主持人的问答。

4、主持人要随机发挥,检查他们是否把表格上的人认识记住了。然后在问完后让这个人再抽取一张就可以下台。 二、游戏: 《在哪里》

目的:分辨清楚,不可跑神做事认真观察动态学会保密隐藏

唱:小羊小羊在哪里在哪里在哪里,小羊小羊在哪里在哪里,在我这里。 道具:一个硬币

规则:1、大家围成一个圆圈坐下,其中一个人右手拿着硬币,大家两手都要握着像是两手都有东西一样不要松散要学会隐藏,拿硬币的人开始从右边逆时针旋转,这个硬币你可以传出去也可以不传出去,但是后边的人还要装作你的手里接过东西了继续传直到歌曲结束。 2、歌曲结束之后的那个人手中有硬币在的话就赢了,赢得人可以任意挑一个人表演节目,如果没在,那谁手中拿着硬币的那个人就要接受大家的(只能一个人说)惩罚了。 三、游戏 《转圈》

道具:一个小娃娃和一个小乒乓球

目的:锻炼手的灵活度,也锻炼心里素质。

1、 大家围成一个圆圈站好,一个人左手里那娃娃,一个人左手里拿球这两个人错开一点,

呈逆时针旋转。

2、 拿娃娃的人让右手拿娃娃围着自己的腰部转一圈两手都可以动起来搭配,拿球的人是围

着自己转两圈,这两者是同时进行的。

3、 当这两个东西同时落在一个人手中的时候,这个人就要表演节目。

32

四、游戏

《荣基自由行》 道具:一张长方形纸

目的:让彼此认识互相了解,并放飞梦想,放松心情

1、 每人手中都要有一张纸,然后在纸上写上自己的姓名、年龄、家庭住址、所在学校、爱

好、梦想、联系方式(这些事你飞机的简介)

2、 把这张纸折成飞机,看谁折的飞机好漂亮,飞的高飞的远。

3、 折好后每个人都拿着自己的飞机站成两竖列对着面中间的距离远点。

4、 听主持人口号,大家做好飞机起飞的准备,听开始的时候大家就要一起来放飞自己手中

的飞机。

5、 等飞机落地听指令去捡起地上的飞机但是不要捡自己的,要捡你不认识的人的,然后找

到他你们要互相认识。

6、 在10分钟后,挑人起来(主持人问乙:“你拿着谁的飞机?”回答:“甲”那么甲这个人

就要站起来介绍乙)

五、课前小互动,小蜜蜂,嗡嗡嗡,大声小声,抓,被抓的上台一起来带赞美等

六、课前小互动《七个礼物》1、每组抽一个人上台。2、从老师那领取一个纸条打开,把它大声的读出来。 七、游戏 《齐心协力》

道具:气球,障碍物,布袋或大盆都行 目的:锻炼大家配合的程度

1、 每人手里一个球,两个人是一体的他们中间两个人各用一只手来托住这个球,另外一只

手再拿一个球微微的挨着它,不要抓住。开始向前冲过种种的障碍物。 2、 到目的地后把中间的球放到布袋或大盆里

3、 看哪组在固定的时间内把球先运完,并且运的多,哪组就赢。 八、小游戏,击鼓传花背经文 九、互动 《心的世界》 道具:纸和笔

目的:不同的感受外界给你带来的感受

1、 每人一张纸和笔在10秒内画下自己的心情

2、 然后再让自己小组的人在你的纸张上留下他们的画痕和笔迹 问:当你画的时候你的心情是怎样的,当别人在你的纸张上画下他们的迹痕是你的心情又如何呢?

总结:不同心境的人,他的心情也不同。 十、游戏 《建塔》 道具:废报纸

目的:超常发挥,创新思维

规则:1、每个小组都有十张报纸

3、 大家齐心协力建一个塔,看哪组建的是又高,又坚固,又美观 技巧:卷起来,有支架

33

青年团契破冰游戏大全 

念出来,让他们说说自己如何遵行金句的教导,或用默剧将实行的方式表演出来。4.我是谁?游戏方式:分给每人一支笔和一张纸。请每个人写出一件有关自己的事,这件事必须是别人不知道的。例如:“我一生下来就已经长一颗牙了~”将纸折起来,放在篮子里。每个人随意抽出一张,念给大家听,让大家猜猜这个人是谁,猜出正确答案者,请这个
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
1six88afvy6tck19hli4
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享