9、小学时的志愿和现在的志愿（亦可为梦想）
10、我最敬重的人
11、最令自己难忘的一个电影及看后的感悟
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附加游戏
「手印舞」：
二人AB對立，A方將手掌伸向任何一方位，B方另一手掌跟隨，二人手掌相貼，然後到B方任意伸出另一手掌，A方手掌同樣要跟隨相貼(之前的手掌保持相貼)，然後回到A方主導，B方跟隨，…二人就像跳舞般合作。
「頭凸凸」：
小組圍圈，大家練習三句口訣和手勢，「頭凸凸」即伸出指，「尾gug gug」即伸出尾指，「鬍鬚勒突」即打開五指。小組圍圈向中間伸右手，組長一邊說其中一個口訣和做配合的手勢，其它組員要同時做手勢，但必需要與組長的不同，若相同便暫時出局。下次由另一位圈內的組員帶領，看看那些人出局，最後的一位勝出。然後再從新開始。
「混向數五」：
小組圍圈，輪流開始數數：1,2,3,4,…，每逢到5或5的倍數都不出聲，每一位組員在數數時，要用一個動作表示數的方向：用右手向左邊指，表示下一位在左邊，用左手向右邊指，表示下一位在右邊。
「叮叮叮」：
小組圍圈坐，以一個穩定的節奏拍手、再拍大脾（約每秒一下），開始拍手時大家同時叫「叮叮叮」，下一次拍手時第一位組員說出一樣職業（例如：廚師），再拍手時，大家再叫「叮叮叮」，然後下一位組員在再拍手時要說出這種職業的人會說的一句話（例如：起鑊！），再「叮叮叮」，下一次拍手時，第二位組員又說出一樣職業，讓下一位組員說一句這種職業的人會說的一句話。效果就是：叮叮叮、職業、叮叮叮、說話、叮叮叮、職業、叮叮叮、說話…，直至有人接不了。那就再由他開始。
「打大脾」：
組長先預備一定數量的報紙或海報，開組時各人將報紙摺成棍狀，每人兩支。小組各人圍圈坐好報數，每人兩個數，即第一人叫1,2，第二人叫3,4…，數字代表各人的大脾號數。定完數字後，由組長叫兩個或四個數字（例如2,7,8,11），大家要用紙棍打那些數字代表的大脾，被打的人可以用一手按手保護自己的大脾，當有手按著時，便不能用棍打了。整個過程大家不能站起，所以要坐得緊靠些。下次由另一位組員叫兩個或四個數字繼續。
「搶咀」：
一個考驗彼此心靈默契的遊戲，小組圍圈坐好後，任何一位組員均可開始叫「我是長江一號」，其它任何一位組員可以叫「我是長江二號」，另一位叫「我是長江三號」，如此類推，各人要盡量避開不作最後一位長江ｘ號。何時完結：當有二人同時出聲，或到最後一人說完。
「配詞數數」：
小組圍圈坐下，大家先練習一起做以下動作和四拍的節奏：拍兩下大腿、兩下手掌；在這四拍的節奏裡，在拍掌時大家輪流說話，由組長開始，他要說一類物件（例如香蕉），第二位組員要在跟著拍掌時配上量詞（一隻香蕉），然後跟著下次拍掌時說另一類物件（例如電腦），第三位組員要在下輪拍掌時配上量詞，但要加一（即兩台電腦），然後說另一樣物件（例如
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學校），第四位組員便要說「三間學校」，之後再說另一物件…，若有錯誤，要重新開始，看看全組可以數到多少數量。
「玩轉全體」：
小組圍圈站在房間的四邊，每組員講一樣身體的器官（必需為外露的部份，如食指、額頭…）。大家說完後，組長拿出一串鎖匙，各組員必須用講出的身體部位將鎖匙壓住在牆上，將鎖匙移往下一位組員身邊，下一位組員用他的身體部份「接手」，將鎖匙沿牆身再傳給下一位，直至鎖匙傳回給組長。
「逆照運動」：
請一人站出，背向小組做幾個動作，每做一個動作，其他組員都要跟著做，但必須左右掉轉（就像照鏡一樣）。之後可以轉其他人出來帶領動作。目的是齊齊開心放鬆玩一下。
「拋球天氣」：
組長預備幾張紙，上面寫上不同的天氣（如：八號風球、紅雨、雷暴等），將它們搓成紙團，小組圍圈時，組長轉身向後拋出，各組員拿起最接近的紙團，然後不發聲音之下，用動作表達手中的天氣，請其它人猜。
「環環相扣」：
一個適合合群期玩的遊戲。組長先用報紙預備兩個紙圈（一個圓周五呎，一個三呎）。小組圍圈（坐地或坐椅也可以），將小的紙圈在組中傳，傳的方法是：用雙腳將紙圈勾起，下一個組員用雙腳接，中間不能用身體其他部份相助。（若女仕穿裙會不大方便，可以用雙手）這個遊戲大圈是圈在頸上傳，不用手的協助下，將紙圈由一個組員的頸項戴往下一位組員的頸項上。遊戲的目的是測試組員的親密感，事後可以分享感受。
「寶物尋主人」：
組長先預備一個空箱（或公文袋），組員輪流將一件隨身物品放入箱內，然後輪流傳這箱，每人抽一件物品出來，大家猜物品屬誰所有。
「各色動作」：
負責先預備三種不顏色小咭紙,並指出不同顏色的咭紙會有其指定動作(動作可與組員一起決定),接著可開始由負責每次抽出一張咭紙,組員要即時做出該顏色的指定動作,或增添難度是要做出不同於該顏色的動作
「彈指妙算」：
可一組（4-5人）或分成兩組玩。各組員把身上所有錢幣取出並疊高，然後輪流從疊高的錢幣中用手指彈出不同幣值的硬幣（可設定一個數目為目標，如 $ 2元8角）
「顏色戰」：
組長預備約十多張咭，用不同的顏色筆寫上顏色的字，但要故意寫不配合的，例如：用紅筆寫「藍」字、用橙筆寫「綠」字、用啡筆寫「黑」字、用藍筆寫「red」、…，然後將全咭反轉，兩人對疊，每次主持人將表面的咭打開，二人要鬥快說出該字的顏色，主持人要連續「出牌」。（這遊戲考驗人的右腦功能，但大多數人都左腦受訓較發達的）
「盲俠聽聲劍」：
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組員分成兩隊，並分成兩邊對立，每次派出一位矇眼的組員手拿報紙捲的「劍」，每邊輪流向己方矇眼組員發出一個指令(例如：向右轉90度，向前行兩步，將「劍」向下扑)，直至己方矇眼組員先用手中紙劍打在對方矇眼組員身上為勝。（其它組員不得出聲；是一個娛樂性豐富的遊戲）
「豎瓶遊戲」：
工具－汽水瓶或益力多瓶幾個，約6呎長的繩幾條。事先將汽水瓶打側放在地上，兩組員分別拿著繩的兩端，努力將空繩子套在瓶上，將瓶子豎立起。
「乘坐纜車」：
用具－螺絲帽數個及線。兩人一隊，把螺絲帽穿過約三公尺長的線，兩端用口咬著（線兩端打結會方便咬緊）。開始時把線拉緊，各隊把螺絲帽由一端送到另一端。記著運送時雙腳不連移動，可以彎曲雙膝，雙手要放在身後。
「室內排球賽」：
用一條繩子將組員分成兩隊, 各人需要座在椅子上不能離開, 且不能用手只能用身體其他部份將氣球打去對面。
「鬥牛」：
將幾個橙（或小球）放在地上，組員分為二人一組，大家合作用頭將橙頂著，然後用頭夾起來，直至二人站直。
「室內高爾夫球賽」：
用白煮蛋數個及高爾夫球桿（或掃把）。在室內畫定一個圈代表球洞，各組員用以上道具將白煮蛋一步一步打進洞內，因為白煮蛋不易控制，滾動方向較難隨心所欲，要掌握出力技巧。可以用比賽性質，也可以合作將蛋打入洞內。
「傳橡筋圈」：預備每人一條飲汽水用的吸管，及幾條傳橡筋圈。大家用口含著吸管，第一人將橡筋圈放在自己的吸管上，在不用手幫助的情況下透過吸管將橡筋圈傳給下一位組員，下一位組員也用吸管接，直至橡筋圈傳完給每一位組員。
「夫妻同心」－需要針和線。可分開男女成一組，二人相向，一人拿針，一人拿線，在不觸及對方的手與針的情況下，把線穿過針孔。
主日学游戏——破冰
发布时间： 2009-6-15 被读次数： 4383
主日学游戏——破冰
1．侦探
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课前预备：
预备一些4x6的纸，上面贴着每个小朋友的照片，或写上他们的名字(只写名字也可以，但贴上照片会更有趣)。
游戏方式：
1 小朋友排成一列，带领者在每位小朋友背后黏一张预备的纸，不要让他们看到纸的内容。接下来，小朋友开始找人问问题，对方只能回答“是”或“不是”。 例如：「我背上的人是长头发吗？」「我背上的人是女生吗？」
2．如果小朋友猜出背后所贴的人名，要将正确答案告诉带领者，然后他可以选择留在人群中，继续回答别人的问题。若猜错了，他要继续找人问问题。游戏持续到每个人都猜出目己背后的神秘人物为止。
2．复活节全垒打
课前预备：
从经文中找出一些与这活节有关的问题，将它们为在卡片上，在卡片的角落依问题的难易度注明「一垒」、「二垒」、「三垒」、或「全垒打」，卡片的背后写上标准答案。
游戏方式：
1．将小朋友分为两组，用四张椅子排出正方形的范围如同棒球场的四个垒。打击手一开始坐在代表本垒的椅子上，由带领者提出问题，并讲明是一垒安打题或二垒安打等。若打击手正确地回答问题，便可安全上垒；若答错，则记一好球，若三题都答错，就被三振出局，由同组的下一位担任打击手，继续答题。
2．若一组有三人出局，则换另一组打击，带领者要计分，在二十分钟或规定局动内得分最多者为赢家。
3．拼拼凑凑
课前预备：
将节数不同的金句写在不同颜色的卡纸上，然后将这些卡纸剪成一张拼图。
游戏方式：
将拼图块混和在一起分给小朋友，让他们依颜色将拼图拼凑起来。完成后，让小朋友将金句
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青年团契破冰游戏大全
