?．所有人回到原来的位置，请“知音共同体”依次出列，请他们分享 找到知音的感受，随后让他们介绍他们共同的歌曲及唱出歌曲，分享给大家。
?．每一个“音乐共同体”唱完歌曲后，请他们分享唱的过程中及唱完 歌曲的感受。
?．待所有“音乐共同体”进行完环节后，请没有找到知音的组员谈自 己的感受，如果有想唱出自己歌曲的可以与大家分享。
?．游戏引申：游戏主持人尽量让大家谈谈游戏的立意，自己则进行引 导，避免唱独角戏。
?．以《主，你是我最知心的朋友》，将大家带到耶和华的面前，结束 游戏。 备注：
?．该游戏可以引申到：当我们遇见我们的主，他是我们一生的知音， 理解我们心中的苦楚，知道我们的患难，体贴我们，爱我们，我们的 感受是什么？
3、爱心说诚实话
目的：诉衷情、反省、检讨 时间：20~30分钟 材料：白纸、笔、双面胶 游戏规则：
?．游戏前，每人拿一张纸，贴上双面胶，贴在另一组员的背部衣领之下。
?．在15分钟内，组员之间相互在对方背后简单写出对他的感觉或性格的批评，毋需署名。
?．限时完毕，各人方可将背后的纸张撕下来看。
?．总结时，鼓励组员反省自己所得的评语，虽然别人未必看得准确，但可作参考。好的要坚持，不好的要改善。
备注：
?．查考林前12章，互相勉励。
?．组员必须互相有点认识，且游戏前游戏主持人必须向各组员说明指出彼此不好是为了大家借着主改进。
?．如果组员不太熟悉，可先请各人写出别人的优点或欣赏他的地方。
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4、轻谈数分钟
目的：互相了解，谈吐真实的情感经历 时间：30分钟
材料：白纸条，笔 游戏规则：
?．将以下问题分别写到纸条上： ①在此生中最开心的时刻。 ②当我在7岁至9岁时
③曾经帮助过你的人对你产生了什么样的影响或让你有什么感悟 ④当我相信主之后 ⑤最近一件最幸运的事 ⑥依次最尴尬的经历 ⑦一个最难忘的生日 ⑧令你痛苦的事情
⑨小学时的志愿和现在的志愿（亦可为梦想） ⑩我最敬重的人
⑾最令自己难忘的一个电影及看后的感悟
?．游戏开始前，请组长带领众组员做祈祷。目的在于释放组员的心，
把组员带到上帝面前，有利于大家敞开心扉。
?．由组长让大家一次抽取一个话题，然后抽到1号话题的组员先开始
说自己的话题（如果没有人抽到1号话题，则由抽到下一话题的组员谈论），该组员谈的过程中，组长可以适当进行补充或引导，让其他成员都能认真倾听。
?．当该组员说完后，组长可引导其他组员就一号话题谈谈自己的情况，确保大家有个相互交流的过程，这个环节的时间组长可以根据游戏总时间合理分配、调节。
?．1号话题讨论完毕，可以进行下一话题，让抽到2号话题的组员谈论。以此类推，直至每个组员都分享了自己抽到的话题 备注：
?．讨论过程中，如果组员提到伤感的话题，组长可视情形而定适当调
节气氛。在游戏结束的时候，把一切不好的，都带到上帝面前。
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5、忠人之托
目的：互相分享 时间：20~30分钟 材料：无 游戏规则：
?．组员围圈坐下。组长请各人介绍自己身上一件值得纪念的东西。 ?．组员轮流选定一样随身物品向大家介绍。例如：为什么我喜欢这东西，对我有什么意义等。要留意听别人介绍自己的纪念物品。 ?．大家都介绍过以后，播放一段音乐，各人将这件物品送给一位值得信赖的人。音乐停播便停止交换。
?．这时候，你便会看到谁是最被信赖的人了。然后大家归位，轮流将收到的物品再介绍一次，物归原主。
?．讨论自己被别人信赖的感受，以及自己信赖别人却没有被别人信赖的感受。 备注：
?．通过查考圣经，告诉大家如何做才能值得人信赖。
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第五类 灰心与失望
1、寂寞时的援手
目的：放松心情，表达内心困难 时间：20分钟 材料：笔、白纸 游戏规则：
?．在纸上匿名写下近月来不愉快的事情，或者一直令自己苦楚的事
情，放心地写出来，这是对上帝的祷告。 ?．组长收集纸条。
?．组员围圆圈，面向团友伸出手成一个米字，彼此的手不能接触对
方。将眼合上，放松身体。
?．组长先带领大家同唱《有一天》，然后慢慢读出纸条内容，“父
啊！帮助这弟兄/姊妹，因为他/她??。”不要猜测是谁的问题。 ?．读完后，将手伸回，形成一圆圈，互相搭肩祷告。为大家的需要
代祷。
备注：
?．组长可以将《有一天》里的“你”在唱的时候改为“我”。
2、抛开烦恼
目的：解决困难 时间：15分钟 材料：笔、白纸 游戏规则：
?.大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事。
?.收集纸张，抽出部分来分享，并尝试寻出答案或解决方法。 ?.大家为这这事祈祷。
3、有只麻雀跌落水
目的：开心失丧的灵魂 时间：20~30分钟
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材料：无 游戏规则：
?．由组长带领游戏。
?．找两人手搭手做一个隧道，并担任歌手，演唱或哼出歌曲，演唱
时必须闭上眼睛，其他组员手搭肩，连成一列火车，随歌声的停止，隧道被堵住时，被圈住的人，就是跌落水的麻雀，要退出火车行列。 ?．当大家玩得兴起时，带领者便要停下来，问：“倘若你在上班途
中，见到一只麻雀跌落水中，你第一个行动是什么？或者在你等火车或地铁时，突然看见一个人跌落轨道，你会采取什么行动？” ?．先让组员分享一下，由组长带领大家讨论。经文：太九35~38。 组长说：“各位弟兄姊妹，你有没有留意，在四周围有多少心灵疲乏困苦、颠沛流离，极需要福音的人？你是否像耶稣一样，对这些人有恻隐之心？”（让组员分享，然后由组长继续分享圣经）
4、鸡窝里的故事
目的：人生的起起落落
时间：20~30分钟 材料：无 游戏规则：
?．由组长担任游戏主持人，让组员蹲下围成一圈，视为“鸡窝里的
蛋”。
?.“鸡蛋们”需要采用“剪刀、锤子、布”的游戏进行比赛，赢得一个可以晋升为半蹲着的“小鸡”。
?.“小鸡们”之间继续进行比赛，胜利的一方可以晋级为站立的“公鸡”,失败的一方则会由“小鸡”降级为“鸡蛋”，继续比赛。 ?.“公鸡们”之间继续进行比赛，胜利的一方可以晋级为飞走的凤凰，此时该名组员就不在参加游戏，到一旁观看；失败的一方则会由“公鸡”降级为“小鸡”，继续比赛。
?．最后余下的1名、2名或3名组员（人数可由游戏主持人自定）表演节目。 备注：
?．人生有许许多多的起起伏伏，我们如何去认识？
?．当我们发现自己与别人反差太大时，我们如何面对？
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青年团契破冰游戏大全
