2020—2020学年度第二学期教师公开课活动方案
教研组陈荣 一、活动目的
为完善我园园本体育活动课程构建,进一步挖掘优质的民间趣味游戏在我园的有效开展,本学期我园将针对主班老师开展关于《民间趣味游戏》为主题的一课三研活动,希望通过这种教研形式丰富我园园本体育活动内容,进一步提升主班老师设计、组织体育活动的专业能力.同时针对配班老师也将开展关于五大领域的公开教学活动,通过“公开课”活动载体,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,加强园内教师之间的交流和学习,让广大教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师整体素质的全面发展.
二、活动开展形式
1.以全园性有组织的“一课三研”活动开展本学期的公开课活动.
2.“一课三研”活动参照时间安排表,不带班的老师必须参与听课评课活动.
三、活动时间 2015年3月 四、活动要求
1.执教老师开展的观摩活动必须先经过小教研组进行设计方案的研讨,然后整理一份完整的教案于上课前打印一份供观摩老师查看. 2.主班教师公开课选题为“民间趣味游戏”,配班教师公开课选题为幼儿园课程五大领域中任何一个领域或者涵盖五大领域,所选课题内容需符合上课班级的幼儿年龄.
3.授课教师需提前做好准备,按照时间表准时进行活动.
4.听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,不得迟到或随意缺席,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,准备好观摩后的活动反思.
5.活动结束后,执教老师要及时进行课后反思,根据研讨建议重新调整教案设计方案.教研组长及时整理好老师的教案、反思、照片等资料,最后统一交到教研处.
2015年3月9日