编程热方兴未艾，全世界大学最热门的专业无疑是计算机，尤其在人工智能高速发展的中国，现在会编程的人，在求职时就如同90年代会英语一样抢手。可是让孩子们学习编程不应该盲目跟从。时至今日，据《2017-2024年中国少儿编程市场分析预测研究报告》显示：粗略估计目前国内少儿编程市场规模或达百亿，但现阶段市场渗透率较低，仅为 0.96%，未来极具扩展空间。整个市场对少儿编程培训的前景普遍持乐观态度，将其对标 600 亿规模、年增速 15%-20% 的少儿英语培训市场。一时间，少儿编程成为与少儿英语相抗衡的教育趋势。
但是，在时下少儿编程如火如荼地发展大趋势下，有很多80后家长们虽然对孩子学编程的热情高涨，但也有许多误解需要理清，今天我们就一起来看看有哪几点困扰家长的误解。
误区一：编程只是一种兴趣课，学不学对未来没什么影响
就像我们这代人，要知道电灯为什么会亮，冰箱为什么会制冷？00后的孩子与电子设备和计算机一起长大，需要对应用背后的计算逻辑有更深的认识。对他们来说，了解计算机和智能设备的运行原理和程序机制是深入使用，乃至创造计算机设备和软件的基础也是必要的。计算机有强大的数据处理能力，借助计算机我们得以通过数据来理解、分析和解决问题。前段时间，北京清华附小的几个孩子已经懂得利用大数据分析苏轼的诗词了，他们还发表了论文《大数据帮你进一步认识苏轼》，震惊了整个教育界。这个例子足以让我们看到我们运用计算机科学，可以加快学习效率，可以更好的去理解其他学科。
误区二：少儿编程不需要尽早学习
少儿编程越早学习越好，特别是3-5岁的孩子正处在语言敏感期，与其学习英语要把握这一机会一样，编程语言的启蒙也在这一阶段奠定基础。应当在孩子接受学习能力的时候，学习少儿编程来培养逻辑思维，同时理解程序的设计理念，而不是落后于他人，也许不要落后在起跑线上是给予了孩子巨大的负担，然而这的确是每个孩子都不得不面对的挑战。
误区三：编程可以作为孩子以后的升学跳板 我们可以理解，家长目前最关注的是孩子的升学问题，将编程学习作为升学跳板的想法，这些本无可厚非。而且现在全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）越来越火热，也有许多学生因为获得了奖项而得到众多985、211大学的降分录取资格。但比起这些荣誉，我们应该更关注的是孩子在学习编程过程中思维和能力的提升，以及编程能力对孩子未来发展的帮助。
误区四：少儿编程和成人编程无差别
在如今编程培训班被业内大为诟病的情况下，少儿编程似乎也受到了一定的影响，然而事实并不是如此。比起编程培训班的速成求职，少儿编程更注重孩子们的学习兴趣和学习质量，帮助孩子们建立正确的编程理念以及习惯，塑造正确的学习方式，养成正确的编程习惯。相比速成班而言，少儿编程更注重基础，更注重孩子未来的发展前途。
畅想未来，随着更多家长对少儿编程的认知不断加深，少儿编程的刚需将得到加强。可以这样说，从小学习编程，奠定坚实基础的孩子，对日后的发展，无论从学习、工作和生活上，都可谓占到先机，但学习编程也需要掌握规则，规避误区，才能在编程道路上越走越宽
广。
80后家长：你真的了解少儿编程吗？
