电脑艺术设计专业
教学计划
(适应初中毕业生) (3+2模式)
招生对象:初中毕业生
南阳职业学院
电脑艺术设计专业教学计划
(适应招收初中毕业生 3+2教学模式)
一、培养目标
本专业主要培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握网页设计、平面设计、影视广告设计、三维动画制作、影视后期制作的专业理论知识和实践能力,从事影视广告设计与后期制作高素质技能型专门人才。 二、培养要求和知识、能力、素质结构 (一)职业岗位知识要求
1.培养良好的职业道德、敬业精神和科学素养;
2.掌握网页设计、平面设计、影视广告设计、三维动画制作、影视后期制作的专业理论知识; (二)职业岗位能力要求
1.有良好的美术素描、色彩、构成基础和手绘表现能力;
2.有较强的广告设计和动画造型设计能力;具备独立完成一般影视动画制作的职业能力
3.具有熟练操作Flash、Photoshop、Illustrator、3Dsmax、Premiere、After Effect
等应用软件的能力;
4.具有在因特网上获取各种信息资源、及网络应用能力; 5.具有熟练应用多媒体技术创造专业设计作品的能力; 6.具有较强的创新意识和创新能力。 (三)资格证书要求
1.获得由国家劳动部门颁发的《动画绘制员》职业证书。 2.英语应用能力A级或B级证书; 3.计算机二级证书; (四)职业适应范围
本专业职业面向
1.广告公司、设计公司、图片社等企业从事电脑艺术设计工作。 2.动画片制作公司、展览展示公司等企业从事电脑艺术设计工作。 3.地方报纸、杂志社、地方与单位电视台等各类事业单位从事电脑艺术设计工作。
4.各类制造业、服务业等企业和单位从事电脑艺术设计工作。 (五)知识、能力、素质结构
电脑艺术设计专业坚持知识、能力、素质协调发展、综合提高。根据电脑艺术设计专业的培养目标和规格要求,设立了以培养技术应用能力为主线的知识、能力、素质结构,强调以应用为主,强化技能训练,注重综合素质的培养。
表一 知识、能力、素质结构表
序能力模号 块名称 专 项 能 力 A B C D E F 各能力模块需开主要课程及实训 1 物体明素描、美术表暗、比色彩基现能力 例、透础知识 视 素描表静物素静物色色彩风设计素描、设现技法 描写生 彩写生 景写生 计色彩、写生 手绘创影视广意草图告知识 能力 手绘创意草图能力 2 平面广广告设平面构色彩构广告设告的表计能力 成知识 成知识 计知识 现 网页设网页设Flash网页设计与制计与制应用能计知识 作能力 作能力 力 Illustrator表现与应用能力 Photoshop应用能力 构成基础, 影视广告设计 网页设计与制作、Flash、Photoshop 影视广告设3 4 影视广告设计能力 影视广告设计知识 影视广告设计创意 影视广Photos告片头hop表创意与现与应制作能用能力 力 3Dsmax应用能力 计、Illustrator、3Dsmax、 Premiere、影视广5 影视广告制作能力 告后期制作能力 文化素质 PremieAfter- MAYA应用能力 re应Effect影视广告的编用能力 应用能辑能力 力 多媒体技术应After Effect 影视广告后期用能力 制作、MAYA、多媒体技术与 应用 各类文化选修课 6 文学鉴美术欣书法欣音乐欣赏能力 赏能力 赏能力 赏能力 三、修业年限与招生对象
1.招生对象:初中毕业生 2.学 制:全日制5年。
四、课程设置及时间分配 (一)必修课
1.公共课
(1)《德育》(188学时)
主要包含《毛泽东思想概论》、《思想品德》、《邓小平理论》等课程内容,使学生能掌握马克思主义哲学思想,树立正确人生观、价值观,增强法律意识,了解国情,通过教学和实践逐步培养独立意识和服务意识,为将来从事职业活动打下坚实的思想基础。
(2)《体育》(126学时)
使学生掌握一定的体育基础理论和卫生保健知识、掌握锻炼身体的方法,养成锻炼身体的良好习惯,提高身体的健康水平。
(3)《形势与政策》(按学院统一要求) (4)《大学英语》(128学时)
使学生具有一定的英文读、写、听的能力,为学生阅读本专业有关的英文科技书刊和进一步自学打下英语基础。
(5)《计算机基础》(60学时)
使学生熟练掌握计算机的基本操作方法,学习常用软件的使用,并结合专业特点,进行有重点的强化训练。
2.专业基础课与专业课 (1)《设计素描》(32学时)
《设计素描》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课。素描是造型艺术的基础,也是造型艺术的基本功之一。是电脑艺术设计专业学生必须具备的技能。素描学习的目的旨在对学生训练过程中,要达到锻炼眼(观察能力)、脑(认识分析能力)和手(表达能力)的准确性和熟练程度,要准确地将客观物象的形体表现出来。学会写生的各种技能和手段,为设计广告、卡通形象奠定基础。
(2)《设计色彩》(40学时)
《设计色彩》课程是电脑艺术设计专业必修的专业基础课。色彩对艺术设计专业课有着极大地影响,应用范围极广。学习的目的是为了通过色彩理论学习和色彩表现训练,培养和训练学生掌握色彩的各种表现的技能与技巧、理解色彩给人的感受,从而能运用色彩创造出效果优美的影视广告。
(3)《动画设计概论》(16学时)
《动画设计概论》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课课。本课程主要是从理论上介绍影视动画行业的市场与前景,学习并明确影视动画的基本概
念、基本常识、影视动画设计的原理、影视动画制作的程序以及影视动画设计与制作的主要技术,形成对影视动画专业的全面认识和了解,为专业课和专业软件的学习奠定理论基础。
(4)《构成基础》(32学时)
《构成基础》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课课。本课程由“平面构成”、“色彩构成”和“立体构成”综合进行教学和训练。“平面构成”是研究平面形象构成的学科。侧重训练和提高二维空间的形象创造能力,培养学生具有灵活多变的形象思维能力和严格的理性造型能力。“色彩构成”侧重使学生掌握色彩理论和配色技法,并运用色彩表现设计构思。“立体构成”侧重使学生能对立体形态进行科学的解剖,以便重新组合,创造出新形态,为自己的设计提供广泛的构思方案。
(5)《影视广告》(33学时)
《影视广告设计》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学,使学生掌握广告设计的基础理论、基本原理与基本技能,能运用二维、三维的表现形式与艺术要求进行平面和影视广告设计。同时根据市场的发展,要求学生了解广告设计、运作的全过程。
(6)《Photoshop》(33学时)
《Photoshop》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学,使学生掌握制作特殊效果、创建Web动画、网页图像优化,3D效果图后期处理等图形图像各种处理技术,并能熟练运用其进行各种艺术设计和独立创作。
(7)《Illustrator》(33学时)
《Illustrator》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学,使学生掌握平面绘图和图形的创作、修改和编辑方法,创建文字特效、绘制不同类型图案,绘制独立创作的插图,为丰富广告设计、网页设计的效果奠定个性化的基础。
(8)《Flash》(66学时)
《Flash》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学,使学生掌握Flash动画的类型和特点,并能运用对FLASH MTV的镜头分析熟练进行各种MTV动画短片制作 、FLASH短片制作。
(9)《After Effect》(92学时)
《After Effect》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。本课程主要学习After Effects的实际操作、After Effects的特效文字、常用效果和After Effects各种自带的特效工具、使学生掌握并运用After Effects能制作出众多特效、创作出精彩的影视片头、广告。同时还要通过外挂插件的介绍和多软件综合制作的