数学优秀教师事迹材料县优秀教师数学老师先进事迹材料
忠诚党的教育事业他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尚德笃学,善教乐研,全身心投入教育教学及新课改,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以工作业务上的高标准,生活享受上的低标准严格要求自己.刻苦钻研,不断提高综合素质在教育教学上,他积极探索教育教学的规律,积极运用先进的教育教学理念来指导学生.
认真研读三三三课堂教学模式分析学生的学情,研究有效的教学策略,认真备好每一节课上好每一节课,发挥课堂教学的有效性,论教学和班级管理始终受到学生的欢迎,师生配合默契,效果良好.在教研上参加了广东省教育系统百万人才工程省级培养对象专项研究课题《高中青年教师教科研能力的培养研究》认真学习理论知识并努力提高自身的教研能力,也参加了惠州市普通高中骨干教师高级研修班（xx大学）的培训.
该教师有脚踏实地,潜心治学务实的教学工作态度,将德育渗透到数学课堂中去.在从事数学教学工作中,能认真对待教学中的每一个环节,认真对待每一节课；备课认真,深入细致,教案书写认真详细,上课时学生参与率高,课堂气氛很活跃,教学成绩进步明显.
每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责.课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生进行耐心、细致的辅导工作.
平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友.
三、爱心育德,引领学生健康成长从事班主任工作6年,作为班主任,他严格要求自己,做到严抓细管,经常找学生谈话,及时了解学生的基本情况,并采取有效的措施处理问题,深入学生之中搞好班级管理,两年担任普通班班主任、四年担任重点班班主任工作. 有严格管理、.
用心经营、师生平等的班级管理理念.他担任班主任工作6年,分别是：04至05学年的高三（5）、05至06学年的高一（3）、06至07学年的高二（13）、09至10学年的高一（9）、10至12年的高二（2班和高三（2）.
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