焦虑自评工表
采用4级评分，主要评定项目为所定义的症状出现的频度，其标准为：“1”表示没有或很少有时间有；“2”是小部分时间有；“3”是相当多时间有；“4”是绝大部分或全部时间都有。
20个项目希望引出的20条症状（括号中为症状名称部分）是： 1、我觉得比平常容易紧张和着急（焦虑）。 2、我无缘无故地感到害怕（害怕）。 3、我容易心里烦乱或觉得惊恐（惊恐）。 4、我觉得我可能将要发疯（发疯感）。
5、我觉得一切都很好，也不会发生什么不幸（不幸预感）。 6、我手脚发抖打颤（手足颇抖）。
7、我因为头痛，颈痛和背痛而苦恼（躯体疼痛）。 8、我感觉容易衰弱和疲乏（乏力）。
9、我觉得心平气和，并且容易安静坐着（静坐不能）。 10、我觉得心跳很快（心悸）。
11、我因为一阵阵头晕而苦恼（头昏）。 12、我有晕倒发作或觉得要晕倒似的（晕厥感）。 13、我呼气吸气都感到很容易（呼吸困难）。 14、我手脚麻木和刺痛（手足刺痛）。
15、我因为胃痛和消化不良而苦恼（胃痛或消化不良）。．
16、我常常要小便（尿意频数）。 17、我的手常常是干燥温暖的（多汗）。 18、我脸红发热（面部潮红）。
19、我容易人睡并且一夜睡得很好（睡眠障碍）。 20、我做恶梦（恶梦）。
一、适用对象
SAS适用于具有焦虑症状的成年人。同时，它与SDS一样，具有较广泛的适用性。
二、评定方法及注意事项
在自评者评定之前，要让他把整个量表的填写方法及每条问题的涵义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定。
在开始评定之前，先由工作人员指着SAS量表告诉他：下面有二十条文字，请仔细阅读每一条，把意思弄明白，然后根据您最近一星期的实际情况，在适当的方格里划一勾（√）。每一条文字后有4个方格。分别代表没有或很少（发生），小部分时间，相当多时间，绝大部分或全部时间。
如果评定者的文化程度太低了不能理解或看不懂SAS问题内容，可由工作人员念给他听，逐条念，让评定者独立地自己作出评定。一次评定，一般可在十分钟内填完。
应该注意：
1、评定的时间范围，应强调是“现在或过去一周”。
2、在评定结束时，工作人员应仔细地检查一下自评结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同一个项目里打两个勾（即不要重复评定）。
3、 SAS应在开始治疗前由自评者评定一次，然后至少应在治疗后（或研究结束时）再让他自评一次，以便通过SAS总分变化来分析自评者症状的变化情况。如在治疗期间或研究期间评定，其间隔可由研究者自行安排。
三、结果分析
SAS的主要统讲指标为总分。由自评者评定结束后，将20个项目的各个得分相加，即得粗分(raw score)经过下式换算，y=int(1、25x)；即用粗分乘以1、25以后取整数部分，就得到标准分(index score，Y)，或者可以查表作相同的转换。
必须着重指出，SAS的20个项目中，第5，9，13，17，19条共5个项目的计分，必须反向计算。
四、应用评价
1、 SAS是一种分析病人主观症状的相当简便的临床工具。作者对36例神经官能症患者进行SAS评定，同时并用HAMA量表作询问检查，两表总分的Pearson相关法的相关系数为0、36尽，Spearman等级相关的系数为0、341，结果表明SAS的效度相当高。国外研究认为，SAS能较准确地反映有焦虑倾向的精神病患者的主观感受。而焦虑则是心理咨询门诊中较常见的一种情绪障碍，近年来，SAS已作为咨询门诊中了解焦虑症状的一种自评工具。
不同精神疾患的SAS总分（标准分） 诊断 焦虑症
例数 总分均值 标准差 22
58、7 46、4 50、7 51、2 33、8
13、5 12、9 13、4 13、2 5、9
精神分裂症 25 抑郁症 人格障碍
96 54
正常对照组 100
2、对中国正常人1158例常模研究结果，正评题15项单分均值1、29±0、98；反向5个项目均分2、 08±1、71，20项总分均值29、78±0、46可作为常模总分均值之上限。
3．全国部份量表协作组对129例神经衰弱，焦虑症和抑郁性神经症者进行了检查，得出SAS的平均总分为42、98±9、94、其中神经衰弱为40、52±6、62分，48例焦虑症为45、68±11、23分。经F值检验的结果是无显著意义，P>0、05。表明自评性焦虑症状量表SAS，无法区别三类神经症的严重性和特殊性，必须同时应用其他自评量表。如CESD或SCL-90及他评HAMA或HAMD量表等，这样才能有助于神经症临床分类。
焦虑自评工表
