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江苏省高考生物二轮专题复习检测第三篇 考前回归辨析 必修 遗传与进化 含解析

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必修2 遗传与进化

【知识点】

必修2 遗传与进化

探索遗传物质的本质1. (2015·江苏卷)赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质。(  )2. (2014·上海卷)原核生物的遗传物质是RNA。(  )

3. (2014·江苏卷)赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制。(  )

4. (2013·新课标Ⅱ卷)在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验有:孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇杂交实验、DNA的X光衍射实验。(  )5. (2013·海南卷)T2噬菌体的核酸和蛋白质中含S。(  )6. (2013·海南卷)RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质。(  )

7. (2012·江苏卷)烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA。(  )

8. (2016·江苏卷)格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果。(  )

DNA的结构和复制1. (2015·重庆卷)生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中。(  )2. (2015·北京卷)T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA。(  )

3. (2014·四川卷)小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸。(  )4. (2014·江苏卷)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接。(  )5. (2014·江苏卷)富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大贡献。(  )

6. (2013·广东卷)1953年沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于发现DNA如何存储遗传信息,为DNA半保留复制机制的阐明奠定了基础。(  )7. (2012·江苏卷)沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数。(  )8. (2015·江苏模拟)磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架。(  )

基因的表达

1. (2015·海南卷)rRNA能参与蛋白质的生物合成。(  )

2. (2015·海南卷)核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质。(  )

3. (2014·江苏卷)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率。(  )

4. (2013·浙江卷)mRNA翻译只能得到一条肽链。(  )

5. (2013·海南卷)甲(ATGG)是一种单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A—P~P~P)是转录过程中的一种底物,则甲、乙共由6种核苷酸组成,丙可作为细胞内的直接能源物质。(  )

6. (2013·新课标Ⅰ卷)一种tRNA可以携带多种氨基酸,反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基。(  )

7. (2012·安徽卷)下图所示为细胞内某些重要物质的合成过程,则该过程发生在原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译。(  )

8. (2012·新课标卷)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同。(  )

遗传规律

1. (2015·海南卷)孟德尔定律支持融合遗传的观点。(  )

2. (2014·江苏卷)孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离定律与自由组合定律。(  )

3. (2013·江苏卷)按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性。(  )

4. (2012·江苏卷)非等位基因之间自由组合,不存在相互作用。(  )5. (2012·江苏卷)杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同。(  )6. (2012·江苏卷)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。(  )

伴性遗传

1. (2015·新课标Ⅰ卷)红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者。(  )2. (2015·新课标Ⅰ卷)抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性。(  )

3. (2012·江苏卷)性染色体上的基因不一定都与性别决定有关,但都伴随性染色体遗传。(  )

4. (2015·江苏模拟)自然界性别决定的方式只有XY型和ZW型。(  )

5. (2015·江苏模拟)摩尔根的果蝇实验把一个特定基因白眼基因w和一条特定的染色体X染色体联系起来,证明了基因在染色体上。(  )

生物的变异

1. (2015·江苏卷)X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异。(  )2. (2014·江苏卷)染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异。(  )3. (2014·江苏卷)染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响。(  )4. (2013·福建卷)观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞。(  )

5. (2013·上海卷)研究者从冰川土样中分离获得了含有较高活性脂肪酶的青霉菌菌株,为了在此基础上获得脂肪酶活性更高的菌株,最可行的做法是用紫外线照射青霉菌菌株,再进行筛选。(  )

6. (2013·海南卷)某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,则该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的。(  )7. (2013·四川卷)用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性。(  )

生物的进化

1. (2015·江苏卷)染色体结构变异可为生物进化提供原材料。(  )2. (2013·天津卷)基因频率定向改变是自然选择的结果。(  )3. (2013·江苏卷)生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素。(  )4. (2012·江苏卷)外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向。(  )

5. (2015·江苏模拟)种群是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。(  )6. (2015·江苏模拟)生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离。(  )

7. (2015·江苏模拟)进化过程一定伴随着基因频率的改变。(  )

【知识点答案】

必修2 遗传与进化

1. √ 2. × 1. √ 2. × 1. √ 2. √ 1. × 2. ×1. √ 2. × 1. √ 2. × 1. √ 2. √ 3. × 4. ×3. √ 4. ×3. × 4. ×3. × 4. ×3. √ 4. ×3. × 4. ×3. × 4. √ 知识点1 探索遗传物质的本质

5. × 6. × 7. × 8. ×

知识点2 DNA的结构和复制

5. √ 6. √ 7. √ 8. √

知识点3 基因的表达

5. √ 6. × 7. √ 8. √

知识点4 遗传规律

5. × 6. ×

知识点5 伴性遗传

5. √

知识点6 生物的变异

5. √ 6. √ 7. √

知识点7 生物的进化

5. √ 6. × 7. √

       

江苏省高考生物二轮专题复习检测第三篇 考前回归辨析 必修 遗传与进化 含解析

必修2 遗传与进化【知识点】必修2 遗传与进化探索遗传物质的本质1.(2015·江苏卷)赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质。(  )2.(2014·上海卷)原核生物的遗传物质是RNA。(  )3.(2014·江苏卷)赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白
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