跳棋社团活动记录

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时间 组别 第 1 周 跳棋兴趣小组 地点 指导老师 三（2）班教室 马庆红 跳棋 参加人数 17人 教具 教学 认识跳棋；了解跳跳棋基本走法。 内容 活 动 过 程 一、认识跳跳棋 幻灯片展示跳跳棋，认识跳跳棋。跳跳棋可以两人玩，也可以多人玩，最多六人，最少2人。双人或者四人、六人玩时，棋子都是的摆放在棋盘中相对的位置上，三人玩时因为是单数，都没有直接的对手，所以棋盘中相对的位置都是空的，棋盘的摆放各空一个位置。谁县把对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。 二、明确跳跳棋基本走法 棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接\跳\到该空位上，\跳\的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。 三、判断正误 幻灯展示几种下棋方法，判断正误。强调不可无规则随意乱跳。

活动 效果 时间 组别 初学跳棋，学生兴趣高涨，积极性很高，效果良好。 第 2 周 跳棋兴趣小组 17人 地点 指导老师 教具 棋牌室 马庆红 跳棋 参加人数 教学 内容 活 动 过 程 了解两人对弈的方法和技巧 一、摆棋 只要是在相对的位置就可以 二、对弈过程演示 1、谁先占领对方阵地，谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走。 2、学会给自己的棋子作铺垫，让棋子有地方可跳； 3、在基本走法的基础上，要学会能多走几部就多走几部； 三、生练习，教师巡视，个别指导