体育运动优质课全部资料课程教案

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周 次： 课 次：1 专 业： 班 级： 教 材 教 学 目 标 足球：脚内侧踢、接球。 1. 80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习； 2、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质； 练习 次数 1 ∫ 2 次 教学教学过程 内容 一、课堂常规 二、准备活动 教 师 活 动 一、1、体育委员整队报告人数 2、接受体育委员报告，师生问好。 3、宣布本课的内容、教学目标及要求，安排见习生。 二、1绕足球场慢跑4圈2徒手操练习： 伸展运动 单臂后振 体转运动 腹背运动 踢腿运动 高抬腿 小步跑 折返跑 三、1、游戏： 耍猴 让学生围成一个大圆圈 选出1至4人在圆圈中间，其他学生相互传球中间的同学抢断， 学 生 活 动 一、1、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 2认真听讲明确要求。 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★ △ 二、1、听清要求开展游戏。 2、要求：谁传出去的球被圈内同学抢断就互换位置。 开 始 准 备 部 分 -/

教学教学练习 教 师 活 动 学 生 活 动 过程 内容 次数 一、 1、按教师要求认真开展练习。 1、组织学生学习脚内侧踢、2、一人踩球，一人做脚内侧轻接球练习。 踢球动作。两人一组，轮换练习。 重点：踢球腿的摆动和击球部3、每人击球一次，要求接地滚5 位（屈膝外转、展髋，形成脚球，力量适宜；每组6~8人。 次 内侧正对出球方向） 4、学生用脚内侧踢球的方法，基 2、提示击球时，踢球脚的将球从门柱和小旗之间射入，强 踝关节勾屈紧张，脚趾上翘，调“准”。 使踝部三角区形成一个稳定 本 的击球面。 3、小组对墙脚内侧轮流踢× × × × ○ ○ 球。 部 4、脚内侧定位球射门。 6 × × × × × ○ 分 ∫ ×××××○○ 8 次 ↗ ↗ × × × ↗ ↗ ×××××○○ × × × × × × ★ 一整一、教师领做放松操，一、1、学生四列横队跟随教师理运领操位置好，动作正做放松球操。 动 确，姿势优美。 结 二、 2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。 束 小结 二、本课小结，讲评， 部 及时表扬先进，鼓励后3、男生收拾器材，师生再见。 分 进。 三、收拾器材，师生再见。 -/

周 次： 课 次：2 专 业： 班 级： 教 材 足球：复习脚内侧踢、接球。 1、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习； 2、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质； 教 学 目 标 教学教学过程 内容 一、课堂常规 二、准备活动 教 师 活 动 一、1、体育委员整队报告人数 2、接受体育委员报告，师生问好。 3、宣布本课的内容、教学目标及要求，安排见习生。 二、1绕足球场慢跑4圈2徒手操练习： 伸展运动 单臂后振 体转运动 腹背运动 踢腿运动 高抬腿 小步跑 折返跑 三、1、游戏： 耍猴 让学生围成一个大圆圈 选出1至4人在圆圈中间，其他学生相互传球中间的同学抢断， 学 生 活 动 一、1、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 2认真听讲明确要求。 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★ △ 二、1、听清要求开展游戏。 2、要求：谁传出去的球被圈内同学抢断就互换位置。 开 始 准 备 部 分 练习 次数 1 ∫ 2 次 -/

教学过程 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 练习 次数 基 本 部 分 结 束 部 分 一、 1、组织学生学习脚内侧踢、接球练习。 重点：踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球方向） 2、提示击球时，踢球脚的踝关节勾屈紧张，脚趾上翘，使踝部三角区形成一个稳定的击球面。 3、小组对墙脚内侧轮流踢球。 4、脚内侧定位球射门。 ×××××○○ ★ 一整理一、教师领做放松操，运动 领操位置好，动作正二、小结 确，姿势优美。 二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。 三、收拾器材，师生再见。 1、按教师要求认真开展练习。 2、一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组，轮换练习。 3、每人击球一次，要求接地滚球，力量适宜；每组6~8人。 4、学生用脚内侧踢球的方法，将球从门柱和小旗之间射入，强调“准”。 ××××× ××××× ××××× ××××× 5 次 6 ∫ 8 次 一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。 2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。 3、男生收拾器材，师生再见。 -/

周 次： 课 次：3

专 业： 班级

教 足球：正脚背踢球。 材 教 1、 60%的学生能做出正脚背踢球的动作； 学 2、 培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友目 谊交往； 标 教学教学过内容 程 一、常规 开 始 二、 队列准 练习 备 三、 准备部 活动 分 练习 次数 1 ∫ 2 次 教 师 活 动 一、1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、接受体育委员报告，向学生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。 二、1、绕足球场慢跑三圈 2、专门性练习: 把足球放成一排每个足球之间间隔50公分，做单腿跳跃练习，并腿跳，小步跑 学 生 活 动 一、1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★ △ 3、师生问好，认真听讲明确要求。 二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。 三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。 2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。