（封面）
幼儿园中班主题优质教案《各种各样的交
通工具》及教学反思
授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间：
XX学校
活动设计背景
交通工具是我们日常 生活中不可缺少的，跟我们密切相关，幼儿也非常喜欢，很感兴趣对于交通常识规则、认识更多的交通工具对于幼儿来说，不是很清楚也能吸引幼儿。
活动目标
1、观察了解火车。
2、能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法。
3、学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点
1、按陆地、空中、水土进行分类，因为幼儿认识的交通工具是零乱的，所以我把它设为重点。
2、注意乘车是的安全和规则。 活动准备
1、挂力(安全小乘客) 2、许多各种各样的交通工具 活动过程
1、提问学习：小宝宝们，今天我们班收到了邀请，请我们到这些地方参加森林集会，你们想去吗?可是森林很远你们有什么好的方法呢?怎么去呢?用提问的方式激发幼儿兴趣。
2、幼儿相互讨论说出自己的方法，相互讨论更多的看法和方法。 3、幼儿选择自己喜欢的教具做车子出发去草地 (一)基本部分
1、提问：是谁帮忙来到森林的呢? 2、教师总结交通工具的用处
3、你们还认识哪些交通工具，用小组和个别的形式进行讲述 (二)安全小乘客
1、讲述交通工具给我们带来的方便。 2、让幼儿观察挂图
3、幼儿相互讨论、乘车的安全规则。 (三)交通工具大比拼
1、教师引导幼儿给交通工具分类 2、分组进行操作
3、展示结果，并指出自己的理由 教学反思
可提供幼儿儿童自行车，体验骑车的乐趣，创造条件让幼儿实际参加探索活动，使他们感受科学探索的过程和方法。
幼儿园中班主题优质教案《各种各样的交通工具》及教学反思
