医师资格考试辅导
医学伦理学
第八单元 医学道德的评价、教育和修养
细目一 医学道德评价 1.医学道德评价的标准
是否有利于患者疾病的缓解和康复（评价和衡量医务人员医疗行为是否疗效标准 符合道德以及道德水平高低的重要标志） 社会标准 是否有利于人类生存环境的保护和改善 科学标准 是否有利于医学科学的发展和社会的进步
例题解析
在医德评价中，医疗行为是否有利于人类生存环境的保护和改善，指的是 A.疗效标准 B.社会标准 C.科学标准 D.质量标准 E.操作标准
『正确答案』
B
『答案解析』医德评价中社会标准是否有利于人类生存环境的保护和改善。
2.医学道德评价的依据 （1）动机与效果的辩证统一 （2）目的和手段的辩证统一 3.医学道德评价的方式 （1）内心信念 （2）社会舆论 （3）传统习俗
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细目二 医学道德教育 1.医德教育的意义
①有助于形成医务人员的内在品质，是把医学道德原则和规范转化为内心信念的重要一环。 ②有助于培养医务人员的人文素养和道德情操，是形成良好医德医风的重要环节。 ③有助于培养高素质的医学人才，是促进医学科学工作发展的重要措施。 2.医学道德教育的过程 ①提高医德认识 ②培养医德情感 ③锻炼医德意志 ④坚定医德信念
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⑤养成医德行为和习惯
细目三 医学道德修养
所谓医学道德修养，就是医务人员在医德品质、情感、意志、习惯等方面按照一定的医德原则和规范进行自我改造、自我锻炼和自我培养，以及在此基础上所达到的医德境界。
医学修养的途径和方法
与医疗实践相结合是医德修养的根本途径
①坚持在为人民健康服务的医疗实践中认识和改造主观世界。
②坚持在医疗实践中检验自己的品德，自觉的进行自我教育，自我锻炼，提高自己医学修养。 ③随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高，医学道德修养不断深入。 【习题】 医德修养要坚持 A.集体性 B.组织性 C.实践性 D.强制性 E.机动性
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『正确答案』
C 『答案解析』与医疗实践相结合是医德修养的根本途径。
关于医务人员道德自律的实现途径，表述不正确的是 A.内心信念 B.道德修养 C.自我道德修养 D.自我道德评价 E.外在道德教育
『正确答案』
E 『答案解析』外在道德教育不属于医务人员道德自律的实现途径。
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执业药师考试辅导医学伦理学08
