中医人才(卓越中医)培养模式改革和发展探讨

中医人才（卓越中医）培养模式改革和发展探讨

罗珺

【摘 要】[摘要]随着现代医学教育体系基础的奠定，中医高等教育也随之发展壮大，在医学教育改革浪潮中，中医人才（卓越中医）培养模式改革和发展也处于不断探索、实践和优化的过程。我国医学教育推出了“卓越医生培养计划”，并在计划中特别推出中医人才（卓越中医）培养模式，旨在通过中医人才培养模式的改革和发展将传统大众中医教育回归精英医学教育轨道，上升到新的医学教育高度。教育部和国家中医药管理局下发的一系列重要文件指出，将推出一批中医药类大学作为“卓越医生（中医）教育培养计划改革”试点高校。该研究首先明确卓越中医的人才培养目标，在此基础上回顾中医教育的发展历程，探讨中医教育的改革发展现况，最终确定中医人才（卓越中医）培养模式的改革发展方向，为试点高校培养中医人才（卓越中医）提供借鉴。 【期刊名称】中国卫生产业 【年(卷),期】2015(000)024 【总页数】4

【关键词】[关键词]中医人才；人才培养模式；卓越中医；改革和发展 【

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献

来

源

】

https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_china-health-

industry_thesis/0201213103299.html

医学发展已经越来越国际化、全球化，中医在世界医学领域影响力也在日益加深和扩大。人们生活质量水平的提高、健康意识的增强以及不断增长的健康多元化需求，对国家中医人才的培养提出了新的标准和改革需求，同时也蕴含了中医人才培养发展契机。

中医学是世界医学的一个庞大分支，在医学的长久发展历史中对人类的健康和医学的发展进步做出了不可磨灭的贡献,但是我国在中医人才的培养方面却相对停滞不前。培养的中医人才质量参差不齐，尤其是卓越中医人才缺乏，与国家目前大力提倡的中医教育理念和国内外中医人才的巨大需求不相适应，中医人才培养模式需要全面改革和发展。

国家看到了中医教育方面的不足和人才缺失，提出中医人才(卓越中医)培养计划，国家呼吁医学重归精英教育，中医学作为中国特色医学和传统医学更应如此。教育部和国家中医药管理局已出台相关文件表明将规划发展中医院校医学教育，选取试点中医院校作为改革的先行军，实践中医人才培养模式的改革和发展，在试点院校的中医教育改革中寻找良好的人才培养方式和改革方向，实现卓越中医的培养计划，同时实现国家中医教育的本土化、特色化改革发展。

1 中医人才培养模式的历史和现状

中医学是我国传统特色医学，中医学的历史源远流长，医学传承和教育模式下培养出不少中医学人才。但是古代医学传承只是人才培养的小道，因为传承人数形成不了规模。古代中医人才培养讲究入门领悟继承衣钵，这种理念使得中医大师收徒甚严，并且只会在学徒中选择部分弟子倾囊相授。这种点对点式的培养模式下，纵然培养出能力出众的卓越中医，成就斐然，名垂青史，但数量有限。

如今中医人才在世界范围内都受到广泛关注，国内外对中医人才需求日益增加。但值得注意的是,我国中医人才队伍不断发展壮大的同时却鲜有中医领域重大成就和突破。中医专家和人才在自身研究领域并没有显著科研成果，反映了目前我国已培养大量中医人才，但有成就的卓越中医人才数量并不多的问题。同时,

目前中医人才培养还存在以下问题,如：会有部分中医高校毕业生流失，放弃了中医工作而选择其他职业；中医人才相对稀缺，掌握核心中医知识和丰富临床经验的中医大师数量稀少；中医科学研究成果相对较少，也较少出现重大科研成就。以上问题均反映目前我国中医人才培养模式存在一定缺陷和不足，未能高效高质培养中医人才，尤其较难能培养出卓越中医。

2 中医人才（卓越中医）培养的重要意义

正如前文所述，目前中医人才培养模式下高校为国家和社会培养了大量中医人才，也确实为构建具有中国特色的医疗卫生服务体系做出了巨大的贡献。但是随着人们对医疗卫生和健康保健水平要求的不断升级和提高，以及面对来自国内外医学重大科研突破的压力，应逐渐反思并认识到我国目前中医人才培养模式和社会及医学进步发展要求不相匹配，迫切需要更高端，更专业，更有中医知识储备及实践技能的卓越中医来对社会公众的健康生活和医疗保健负责，同时也需要卓越中医在中医科研领域取得重要突破和进展。因此，中医人才(卓越中医)培养的改革发展具有非常重要的意义。在中医人才(卓越中医)培养这一具有重要意义的关键问题上要特别明确各个中医院校对中医人才(卓越中医)培养要坚持以区域经济社会和行业需求为导向，以能力培养为核心，培养出中医领域不仅具有优秀行医能力同时也具有优秀科研能力的卓越医生。目前的中医人才层次和质量还没有达到所希望的要求和标准，并且中医教育资源明显处于劣势，中医理论教学和与之对应的临床实践不相匹配，中医人才的培养尤其是中医人才（卓越中医）的社会输出远远不能满足当下社会需求。以上均说明目前我国中医人才培养模式有许多不足和亟需改进之处，需要进行改革和进一步发展，从而为更好地培养中医人才尤其是卓越中医奠定良好基础。