Unite 7 TEXTE A
一个乡村小学生
埃马纽埃尔是个乡村小学生。他住在一个远离城市的小村庄里。小村庄非常 美丽、宁静。
上学校,他得用一个小时。他每天早晨起得很早。那个时候,他还很困,但 是为了学习,他每天晚上提醒妈妈第二天早上六点整叫醒他。(妈妈一直叫他) 他很快就起床,妈妈自己起的更早。无论冬夏,四点钟就起。那时,天还没亮。 80岁的奶奶还在睡觉。他就开始认真地学习,熟记课文。
时间过得很快,六点半,奶奶起床,热咖啡,总是她负责全家的早餐。他每 天早上七点钟,在同一时间,用同样的速度洗漱、穿衣。喝满满一杯牛奶咖啡, 吃一大块面包涂黄油。这一切仅用几分钟时间快速完成。
吃完饭,他将书本、铅笔、钢笔放进书包。和妈妈拥抱一下。他的朋友梅道 尔小狗已经在门口一棵树下等他了。他们互相道别,他就去上学了。
在路上,他走的很快,因为他不愿意迟到。他是个好学生。他热爱他的老师 和同学。他们也很喜欢他。在上学的路上,他总是唱歌,比如:
雅克兄弟, 雅克兄弟, 你睡了吗? 你睡了吗? 请敲响晨祷钟声, 请敲响晨祷钟声, 叮当咚,叮当咚。
EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE
I. Mettez les verbes entre parenthses au temps et au mode convenables:
Je me l vetoujors de bonne heure, hiver commet ,parce que mon bureau est loin. Je me r veille cinq heures et demie et je me lve vite. e
Je me lave et je me rase. Dans ma petite cuisine, je prends des croissants et du caf au lait. Et puis, je prends le mtro pour aller mon bureau.
II. R pondez aux questions avec des pronoms convenables: I.Oui, il les sait bien.
2. Elle le r veille six heures. 3.Oui, il nous aide souivent. 4. Le chien l'attend la porte. 5.Oui, il les aime beaucoup.
III. Compl tez avec un pronom qui convient: lui, me, me, te, lui, lui, lui, lui, l', l', l',lui, me
IV. Mettez les verbes la fo^me convenable: 1. Nous savons bien notre le?n. 2. Elle m'attend au cin ma. e
3. Est-ce que vous savez le nom de cet enfant? 4. A la gare, nous attendons nos amis. 5. Nous nous essuyons avec une serviette. V. Choisissez la reformulation qui a le sens le plus proche de la phrase originale: 1. A 2.D
VI. Cochez votre meilleur choix: 1. D 2.B 3.D 4.B
EXERCICES SUR LE TEXTE
I. 略
II. Compl tez les phrases suivantes avec un mot convenable entre pareiskhs: 1.峪 ve 2.beau 3.le lendemain 4. comme 5.institutrice 6.s'occupe 7. s rieusement 8.se disent III.
1. Oui, il la rencontre. Non, il ne la rencontre. 2. Oui, il l ' dnvit^ger chez lui. Non, il ne l mangepchez luj. 3. Oui, elle les connat. Non, elle ne les conna?t pas.
4. Oui, elle le pr (pare bien. Non, elle ne le prpare pas bien. 5. Oui, elle l'aime. Non, elle ne l'aime pas.
6. Oui, il l \ala porte. Non, il ne l 'attend pas la porte.
7. Oui, elle les aime. Non, elle ne les aime pas.
8. Oui, elle les r(veille. Non, elle ne les r(veille pas.
III. 略
IV. Compl etez les phrases suivants avec un de ces mots donn e 1.a envie de 2.savez 3.de bonne heure 4.connatre 5. toujours 6.m 1.d 2.e 3.a 4.b 5.f 6.h 7.c 8.g VI. Traduisez les phrases suivantes en francs: 1. Emmanuel se Ive浙 s d?t, hiver comme t e e 2. A ce moment-l , il da encore envie de dormir. e 3. Mais, il s'habille, se lave et se brosse les dents S vite. e 4. Apr s le petit d jeuner, il dit au revoir sa m re, et part pour les cours. 5.Il marche tr s vite en route,parce qu'il ne veut pastre en retard. e TEXTE B 杜伯伊先生和太太的梳洗 杜伯伊先生在巴黎上班,但住在 线到奥兹特里火车站在转乘地铁 Louveciennes.(每天)他首先得乘区域快速铁路网 C 6号线。需要整整一个小时! 他六点钟醒来,很快起床。然 “行,很不错!” 。。。。。 后进卫生间洗浴,很快梳洗一番。他用毛巾擦洗,用电剃须刀剃须。然后,漱口,梳一下头, 完事。在房间里,他快速穿衣,戴领带,照了照镜子,于是很满意地说: 他拥抱了他的母亲和太太,直奔火车站。在火车站的小餐馆里用早餐:一小块面包和 一杯咖啡。 而那个时候,他太太还在梳洗。她可需要足足一个小时:涂点口红,拍点香粉。 杜伯伊先生和孩子们都不愿意和她一起出门。他们总是说: 呀,我们要晚了。\可是这无济于事,她一边打扮,一边说: 都骑着自行车去上学。 Comprehension du texte \女人嘛,就是女人!\“哎呀,你可能一整大梳洗打扮 早晨,孩子们总是还想睡觉,起得很慢,但洗得很快,尤其不喜欢洗手。他们在餐厅 用餐。八点整,他们 I. 1. faux 2. faux II 1. B 2. D Exercices d ecoute I. 1. 3. vrai 3. C 4. faux 4. A 5. faux 5. B J' entends[p] 1. 2. 3. 4. 5. 6. 2. J' entends[b] x x x X X X J' entends[] J' entends[a] 1. 2. 3. 4. 5. 6. II x x x x X X On propose. On d cide. 1. 2. 3. 4. 5. 6. x x x X X X