2024年高考数学考纲与考试说明解读
专题一:函数、极限与导数的综合问题
(一)不等式、函数与导数部分考查特点分析与建议
类别 年份 全国Ⅰ 全国Ⅱ 全国 Ⅲ 函数导数(文) 9.函数的单调性,对称性(中心对称,线对8.复合函数的单调性 称) 2017 14.曲线的切线方程 14.函数的奇偶性 12.函数的零点综合 7.函数图像的判定 16.分段函数解不等式 21.导数,讨论单调21.导数 ①单调性 性,恒成立问题 ②恒成立问题 21.导数①单调性 ②构造函数证明不等式 8.指对数的大小比较 10.函数的定义域值域 7.指对数的大小比较 2016 9.函数图像的判定 12.函数的对称性 16.函数的奇偶性与导数关系(切线问题) 12.函数单调性研究参21.导数 ①切线方程 21.导数①单调性 ②证明不等式 数取值范围 ②恒成立问题 1 / 76
21.导数①单调性(定义域)②双零点的参数 范围,
类别年份2017函数导数(理)2016 全国Ⅰ5.抽象函数的单调性,奇偶性,解不等式11.指对数互化(大小比较)21.导数,讨论单调性(超越不等式),双零点条件下的参数取值范围7.函数图像的判断8.指对数的大小比较21.导数,双零点的参数范围,极值点偏移(函数构造)11.函数的极值全国Ⅱ21.导数 ①恒成立求参数范围②虚设零点证明不等式12.函数的图像与性质(对称中心)16.导数公切线问题21.导数 ①单调性(定义域)②虚设零点的最值问题全国 Ⅲ11.函数的零点15.分段函数解不等式21.导数 ①恒成立求参数范围②数列与不等式综合(放缩法)6.指对数的大小比较15.函数的奇偶性与导数关系(切线问题)21.导数(三角函数,复合函数的导数,二次函数,含绝对值的最值问题)
全国课标卷考查内容分析(考什么)
(一)结论:
考查的核心知识为:函数的概念、函数的性质、函数的图象、导数的应用
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函数的概念:函数的定义域、值域、解析式(分段函数); 函数的性质:函数的奇偶性、单调性、对称性、周期性; 函数的图象:包含显性与隐性;
导数的应用:导数的概念及其几何意义;利用导数求单调区间、极值、最值 与零点;结合函数的单调性解不等式或证明不等式、求参数范围.
(二)试题题型结构:全国卷基本上是2道选择题或填空题、1道解答题,共3道题.分值为22分.
(三)试题难度定位:全国卷对函数与导数的考查难度相对稳定,选择、填空题中,有一道为中等难度,另一道作为选择、填空的“压轴题”进行考查;解答题均放置于“压轴”位置.
小题考点可总结为八类:
(1)分段函数; (2)函数的性质; (3)基本函数; (4)函数图像; (5)方程的根(函数的零点);(6)函数的最值; (7)导数及其应用; (8)定积分。
解答题主要是利用导数处理函数、方程和不等式等问题,有一定的难度,往往放在解答题的后面两道题中的一个.纵观近几年全国新课标高考题,常见的考点可分为六个
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方面:(1)变量的取值范围问题; (2)证明不等式的问题; (3)方程的根(函数的零点)问题; (4)函数的最值与极值问题; (5)导数的几何意义问题; (6)存在性问题。 考点:
题型1 函数的概念 例1 有以下判断:
?|x|?1
①f(x)=与g(x)=?
x??-
xx
表示同一函数;
②函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有1个; ③f(x)=x2-2x+1与g(t)=t2-2t+1是同一函数;
??1??
④若f(x)=|x-1|-|x|,则f ?f ???=0.
??2??
其中正确判断的序号是________.
题型2 函数的概念、性质、图象和零点(2017年全国新课标Ⅰ卷理科第8题)
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例 2、已知函数f?x??x2?2x?aex?1?e?x?1有唯一零点,则a= A. ???111 B. C. D. 1 C 232【解析】函数f?x?的零点满足x2?2x??aex?1?e?x?1,
??设g?x??ex?1?e?x?1,则g??x??ex?1?e?x?1?ex?1?1ex?1e2?x?1??1?, x?1e当g??x??0时, x?1;当x?1时, g??x??0,函数g?x?单调递减;
当x?1时, g??x??0,函数g?x?单调递增,当x?1时,函数g?x?取得最小值,为
g?1??2.设h?x??x2?2x,当x?1时,函数h?x?取得最小值,为?1,若?a?0,
函数h?x?与函数?ag?x?没有交点;若?a?0,当?ag?1??h?1?时,函数h?x?和
?ag?x?有一个交点,即?a?2??1,解得a?例3、
1.故选C. 2(2012
理科)(10) 已知函数
1f(x)?ln(x?1)?x;则
y?f(x)的图像大致为( )B
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2024年高考数学考纲与考试说明解读
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