2019-2020学年高一上学期第三单元训练卷
物 理 （二）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
A．b受到的摩擦力大小等于0 B．b受到的摩擦力大小等于2mg C．b对地面的压力大小等于mg 封 号2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂位黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
座 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草密 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符不 合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错 号场的得0分)
考订 1．关于重力与重心，下列说法正确的是( ) A．舞蹈演员在跳舞过程中，其重心可能改变
B．登珠穆朗玛峰时，运动员在山底和山顶受到的重力相同 装 C．蚂蚁太小，故蚂蚁不受重力的作用
D．质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上
号证2．如图所示，跳水运动员站在3 m板的前端静止不动时，运动员受到板对她的弹力方向是( )
只考准 卷
A．斜向左上 名B．斜向右上 姓此 C．竖直向上 D．竖直向下
3．如图所示，物块a、b的质量均为m，水平地面和竖直墙面均光滑，在水平推力F作用下， 两物块均处于静止状态。则( )
级班
D．b对地面的压力大小等于2mg
4．如图所示，质量分别为m和M的两物体用绕过滑轮的细线相连。质量为m的物体和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，悬线保持竖直。由于M＞m，质量为M的物体向下运动，质量为m的物体向上运动。质量为m的物体上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为( )
A．μmg B．μMg C．(M－m)g D．0
5．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为l1，改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2，弹簧的拉伸均在弹性限度内，该弹簧的原长为( )
A．F1l2－F2l1F1l2－F2l1F2l2－F1l1F2l1－F1l2
FF B． C． D．
1－2F2－F1F1－F2F1－F2
6．如图所示，一个足球用一个轻质网兜悬挂于O点，A点为网兜上对称分布的网绳的结点，OA为一段竖直绳，设网绳的长短和足球重力不变，则足球越大( )
A．网绳的拉力越大 B．网绳的拉力越小 C．网绳的拉力不变 D．竖直绳OA的拉力越大
7．如图所示，三个重量均为100 N的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力F＝20 N作用在物块2上，三条轻质绳结于O点，水平绳与物块3连接，竖直绳悬挂重物B，倾斜绳通过定滑轮与物体A连接，已知倾斜绳与水平绳间的夹角为120°，A物体重40 N，不计滑轮质量及摩擦，整个装置处于静止状态。则物块3受力个数为( )
4
A．3个 B．4个 C．5个 D．6个
8．如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部中心O′处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球A相连，小球静止于P点，OP与水平方向间的夹角为θ＝30°。若换为与质量为2m的小球B相连，小球B将静止于M点(图中未画出)，下列说法错误的是( )
A．容器对小球B的作用力大小为2mg
B．弹簧对小球A的作用力大于对小球B的作用力 C．弹簧的原长为R＋mg
k
mgR＋2
D．O′M的长度为kR
2mg＋kR
9．如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面。用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则( )
A．A对C的摩擦力方向向右 B．C对A的摩擦力方向向右 C．B对C的摩擦力方向向右 D．C对B的摩擦力方向向右
10．如图所示，水平木板上有质量m＝3.75 kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小如图2所示，取重力加速度g＝10 m/s2
，下列
判断正确的是( )
A．t＝1 s时外力F等于零 B．t＝6 s时外力F可能等于5 N
C．物块与木板间的动摩擦因数为0.08 D．物块与木板间的动摩擦因数为0.11
11．如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球所受重力为G，平衡时小球在A处。今用力F竖直向下压小球使弹簧缩短x，让小球静止在B处，则( )
A．小球在A处时弹簧的弹力为零
B．小球在B处时弹簧的弹力为kx＋G C．小球在A处时所受弹力较大 D．小球在B处时所受弹力较大
12．如图所示，物体A用轻质细绳系在竖直杆MN上的B点。现用一水平力F作用在绳上的O点，将O点缓慢向左移动，使细绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大。关于此过程，下列说法中正确的是( )
A．水平力F逐渐增大 B．水平力F逐渐减小 C．绳OB上的弹力逐渐减小 D．绳OB上的弹力逐渐增大
二、非选择题(本题共6小题，共52分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)
13．(6分)如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，实验探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。
4
(1)实验中还需要的测量工具有：________________。
(2)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图可知：图线不通过原点的原因是________________；弹簧的劲度系数k＝________ N/m(计算结果保留两位有效数字，重力加速度g取9.8 m/s2
)。
(3)如图丙所示，为实验中用两根不同的弹簧a和b，画出的弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图像，下列说法正确的是________。
A．a的原长比b的长 B．a的劲度系数比b的大 C．a的劲度系数比b的小 D．弹力与弹簧长度成正比
14．(8分)在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计。
(1)为了完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：
弹力F(N) 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 伸长量x(10－2 m) 0.74 1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6.42 根据表中数据在作出F－x图象并求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m。 (2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示，其读数为________N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示。
(3)由图得到F合＝________N。
15．(6分)木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m。A、B、弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动。现用F＝1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，求力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小。(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
16．(8分)如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且
斜面倾角为θ。质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱的支持力和摩擦力的大小。
17．(12分)如图a所示，OA、OB、OC三段轻绳结于O点，轻绳OA与竖直方向的夹角为37°，下方轻绳OC悬挂质量为m1＝0.4 kg的沙桶。轻绳OB水平，B端与放置在水平面上的质量为m2＝1.8 kg的滑块相连，滑块处于静止状态，已知滑块与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.3，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度g取10 m/s2，最大静摩擦力按滑动摩擦力计算。
(1)求滑块受到的摩擦力大小；
(2)若缓慢往沙桶中添加细沙，要使滑块静止不动，沙桶和沙的总质量不能超过多少？
(3)若移去滑块，保持O点位置不变，用手牵引OB由水平位置绕O点向上顺时针缓慢转动90°，如图b所示，求此过程中绳OB上拉力的最大值Tmax和最小值Tmin。
18．(12分)如图甲所示，轻杆OB可绕B点自由转动，另一端O点用细绳OA拉住，固定在左侧墙壁上，质量为m的重物用细绳OC悬挂在轻杆的O点，OA与轻杆的夹角∠BOA＝30°。乙
图中水平轻杆OB一端固定在竖直墙壁上，另一端O装有小滑轮，用一根绳跨过滑轮后悬挂一质量为m的重物，图中∠BOA＝30°，求：
(1)甲、乙两图中细绳OA的拉力各是多大？ (2)甲图中轻杆受到的弹力是多大？
4
杭州二中2020-2021学年必修1第三单元相互作用——力训练卷(二)
