word 初中电学知识总复习提纲
一、电荷
1、带了电〔荷〕：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 ① 摩擦起电 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上
能量的转化：机械能-→电能
②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷：
正电荷： 规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。 实质：物质中的原子失去了电子
负电荷： 规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。 实质：物质中的原子得到了多余的电子
4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔
作用：检验物体是否带电或者带电多少。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑〔C〕。
-19
×10C
8、异种电荷接触在一起要相互抵消。
9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用局部电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电路 1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机如此由机械能转化为电能。5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。 导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。8.电路的根本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。9.电路的三种状态： (1)通路：接通的电路叫通路；
(2)开路〔断路〕：断开的电路叫开路〔断路〕；
(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，绝对不允许。
- 1 - / 8
word 10.电路图：用元件符号表示电路连接的图叫电路图。〔必须记住各种电路元件符号〕11.串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开，电路中都没有电流)
12.串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能独立工作〔相互影响〕；电流路径有且只有一条。13.并联：把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响) 14.并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能独立工作〔相互不影响〕；电流路径不止一条。
15.判断串联、并联电路的常用方法：
①分流法：观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中，是否有分支。如果电流有分支，如此电路为并联；如果电流没有分支，如此电路为串联。
②断路法：将电路中的任意一个用电器去掉后，观察其他用电器是否能继续工作。如果其他用电器能继续工作，如此电路为并联；如果其他用电器不能继续工作，如此电路为串联。 ③电路工作特点法：观察电路中的各个用电器能否独立工作。如果各用电器能独立工作〔相互不影响〕，如此电路为并联；如果各用电器不能独立工作〔相互影响〕，如此电路为串联。 方法：在判断电路的连接方式时，如果电路中连接有电压表和电流表，如此先把电压表所在的位置看作断路，把电流表所在的位置看作纯导线，然后再判断用电器之间的连接方式。 三、电流 〔I〕1.国际单位：安培(A)；
常用单位：毫安(mA)，微安( A)， 1安培=10毫安=10微安。2.测量电流的仪表是：电流表
3.电流表的使用规如此是：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+〞接线柱入，从“－〞接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。 〔电流表的使用方法可简要归纳成：两要、两不、两看清〕
记住：要测量谁的电流，如此电流表就与谁串联；反之，电流表与谁串联，如此表示测量谁的电流。四、电压〔U〕1.电压：电压是使电路中形成电流的原因，有电压不一定有电流，但有电流如此一定有电压。 2.电源是提供电压的装置。
3.国际单位：伏特(V)； 常用单位：千伏(KV)，毫伏(mV)； 1千伏=10伏=10毫伏。4.测量电压的仪表是：电压表，
使用规如此：①电压表要并联在电路中；②电流要从“+〞接线柱入，从“－〞接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；④在不超过电压表量程的前提下，电压表可以直接接在电源两极。5.实验室常用电压表有两个量程：①0～3V,每小格表示的电压值是0.1V；②0～15V，,每小格表示的电压值是0.5V。记住：要测量谁的电压，如此电压表就与谁并联；反之，电压表与谁并联，如此表示测量谁的电压。
方法：在判断电压表与谁并联时，主要观察电压表的两个接线柱是直接接在哪个用电器的两端。
6.熟记的电压值：①1节干电池的电压是1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；
④人体的安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压是380伏。五、电阻〔R〕1.电阻：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，如此电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。2.国际单位：欧姆(Ω)； 常用单位：兆欧(MΩ)，千欧(KΩ)； 1兆欧=10千欧； 1千欧=10根本性质。
4.决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度。 (注意控制变量法的应用)
- 2 - / 8
3
3
3
6
3
6
word 强调：电阻〔R〕与它两端的电压〔U〕和通过它的电流〔I〕无关。 5.滑动变阻器：连入电路中的阻值大小可以改变的器件。
①原理：滑动滑片〔P〕改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。〔注：没改
变它自身的总阻值〕
②作用：a.保护电路；b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间
的电压分配关系。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A〞表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的
最大电流是2A。
④正确使用：a、应串联在被控制电路中使用〔即要控制谁如此与谁串联；反之，与谁串联
如此表示控制谁的电流〕； b、接线柱要“一上一下〞； c、闭合开关前应把滑片调至阻值最大的位置。
6.电阻箱：①作用和滑动变阻器一样；②原理与滑动变阻器不一样
③使用方法：连接方式与滑动变阻器一样，连入电路的阻值大小=刻度盘指针所指数字×对
应倍数之和。 六、欧姆定律1.欧姆定律：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 强调：此结论绝对不能倒过来说。2.公式：式中单位： I→安(A)； U→伏(V)； R→欧(Ω)。3.公式的理解：①公式中的I、U、R必须对于同一导体〔同一段电路〕的同一过程〔即要满足“同一性〞〕，才能代入公式中计算；②I、U和R中任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。4.欧姆定律的应用：①同一电阻的阻值不变，与电流和电压无关，,其电流随电压增大而增大。(R=U/I只是R确实定式，而不是决定式) 。②当电压不变时，电阻越大，如此通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时，电阻越大，如此电阻两端的电压就越大。(U=IR) 5.电阻的串联有以下几个特点：(指R1、R2串联，串得越多，总电阻越大) ①电流：I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压：U=U1+U2(串联电路中总电压等于各局部电路电压之和) ③电阻：R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各串联电阻之和)；如果n个等值电阻〔R〕串联,如此有R总=nR
注：总电阻比任何一个分电阻都大，其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度； 实际意义：用多个小电阻串联起来代替大电阻。④分压作用：U1/U2=R1/R2〔阻值越大的电阻分得电压越多，反之分得电压越少〕⑤比例关系：在串联电路中,电流对各局部电路(用电
器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比，即 W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2 U1/U2=R1/R2
6.电阻的并联有以下几个特点：(指R1、R2并联，并得越多，总电阻越小) ①电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻：1/R=1/R1＋1/R2 (总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和)；
注：总电阻比任何一个分电阻都小，其原因是电阻并联相当于增加了导体的横截面积； 实际意义：用多个大电阻并联起来代替小电阻。
变形式 R=R1.R2/〔R1＋R2〕此变形式只适用于两个电阻并联的情况，多于两个电阻并联如此不适用。
如果n个等值〔R〕电阻并联，如此有R总=R/n④分流作用：I1/I2=R2/R1(阻值越大的电阻分得电流越少，反之分得电流越多〕⑤比例关系：在并联电路中,电流对各局部电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成反比，即 W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1 I1/I2=R2/R1
七、电功和电功率1.电功(W)：电流对用电器做的功〔电能转化成其他形式能的多少〕叫电功。①电功的国际单位：焦耳×10焦耳。②测量电功的工具：电能表〔电度表〕③电功公
6
- 3 - / 8
人教版九年级物理电学知识点
