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C语言课程设计学生成绩管理系统.doc

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(2)增加学生记录流程图(图4.2)(数字表示输入的选项)

1

申请空间 入口

N 有空间?

(3)查询学生记录流程图(图4.3) 2 入口 输入信息

Y

N

N

(4)修改学生记录流程图(图4.4)

3

不是目标且P!=NULL

入口 输入要修改的学号姓名 Y N 跳到下一结点

(5)学生记录排序流程图(图4.5)

4

入 口

(6)保存文件流程图(图4.6)

6

输入文件名

入口 N 能打开?

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(2)增加学生记录流程图(图4.2)(数字表示输入的选项)1申请空间入口N有空间?(3)查询学生记录流程图(图4.3)2入口输入信息Y
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