部编版二年级下册语文16《雷雨》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一
下吧！一定要仔细哦！
一、 基础作业 (共6题；共28分)
1. （4分） 多音字组词
难nán________nàn________ 更gēng________gèng________ 2. （6分） 选择划线字的正确读音。
尘埃（āi ái）________ 呻吟（yín yīn）________ 烧毁（huǐ huí）________ 分岔（chà péng）________ 木屑（xiè xiāo）________ 觉察（jué jiào）________ 3. （4分） 照样子做词语接龙游戏 例：朝阳、阳光、光明、明天、天气
花香：________ ________ ________ ________ 4. （6分） 形近字组词。
乌________ 户________ 雷________ 鸟________ 尸________ 雪________ 5. （5分） 照样子，用划线的词语写句子。
①唐朝皇帝想：一个使臣都这么聪明能干，不用说 ， 他们的首领就更聪明能干了。 ②文成公主想：即使松赞干布真的去世了，我也要去看看！ 6. （3分） 根据课文《我最好的老师》内容填空。
怀特森老师给我们班上的每个同学都打了零分，并将这次测验的零分纪录写进每个人的成绩报告单，是希望我
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们________；因为每一个人都应该具有________，同时也应该具有________。
二、 阅读提高 (共1题；共16分)
7. （16分） 课内阅读。
第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”
妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……
（1） 概括选文的主要内容。
（2） 画横线的部分是对“我”的________、________描写，突出了“我”________、________的心情。 （3） “妈妈一歪头冲我笑了笑”，妈妈心里会想些什么？发挥想象写一写。 （4） 对最后一段的分析不恰当的一项是（ ）。
A . 运用拟人的修辞手法，生动形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快乐。 B . 给结尾营造了美好恬淡的氛围。
C . “我”觉得雨点儿特别爱往“我”的雨衣上落只是因为“我”特意走在雨大的地方。 D . 结尾的省略号，也引发了人们无尽的想象，想象雨中更多美好的景色、发生的许多美好的事。
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参考答案
一、 基础作业 (共6题；共28分)
答案：1-1、
考点：解析：
答案：2-1、
考点：解析：
答案：3-1、
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部编版二年级下册语文16《雷雨》同步练习D卷
