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高校辅导员胜任特征模型构建研究

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高校辅导员胜任特征模型构建研究

许峰;吕素香;杨帅;

【期刊名称】《北京教育:德育》 【年(卷),期】2014(000)005

【摘要】<正>2014年3月,教育部制定下发了《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》。如何根据这一标准,做好辅导员这一特殊职业的选聘、培养、考核及发展成为各高校面临的人力资源新课题。本文从胜任特征角度出发,以北京地区部分高校辅导员为调查对象,构建了高校辅导员的胜任特征模型,并在北京工商大学辅导员中进行了模型检验。一、高校辅导员胜任特征相关概念的界定国内外学者对胜任特征有着不同的定义。目前在学术界更为认同的是Spencer 1993年在其著作《工作中 【总页数】3页(P.10-12)

【关键词】特征模型 北京工商大学 特征定义 模型检验 Spencer 调查对象 人力资源 问卷调查 优秀辅导员 【作者】许峰;吕素香;杨帅; 【作者单位】北京工商大学;;; 【正文语种】英文 【中图分类】G645.1 【相关文献】

1.辅导员岗位胜任力模型构建的实证研究——以上海高校辅导员为例 [J], 葛卫华

2.高校辅导员胜任特征结构模型的构建研究 [J], 陈勇

3.高校辅导员胜任特征模型的构建及队伍建设 [J], 张锅红

4.高校辅导员岗位胜任特征模型构建及应用研究 [J], 茆汉成; 陆芜 5.基于职位特征的高校辅导员胜任力模型的构建 [J], 李双贵

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高校辅导员胜任特征模型构建研究

高校辅导员胜任特征模型构建研究许峰;吕素香;杨帅;【期刊名称】《北京教育:德育》【年(卷),期】2014(000)005【摘要】<正>2014年3月,教育部制定下发了《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》。如何根据这一标准,做好辅导员这一特殊职业的选聘、培养、考核及发展成为各高校面临的人力资源新课题。
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