《哲学的基本问题》课时训练A卷
一、选择题
1．2014年金星的亮度达到近40年以来最亮，璨若宝石赛明珠，在全黑的地方可以映照出房舍、树木、动物和人的影子。对于这次天文现象的时间，许多天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看，这体现了( )
A．思维和存在的辩证关系问题 B．思维和存在何者为第一性 C．哲学是世界观和方法论的统一 D．思维和存在有没有同一性
2.下列表述中，能体现对哲学基本问题回答的有 ①举一纲而万目张，解一卷而众篇明 ②仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ③豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 ④四十年来画竹枝, 日间挥写夜间思
A．①② B．①④ C．②④ D．②③
3．关于人的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年。2014年诺贝尔生理学或医学奖的得奖者对此作出了解答，他们通过研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。这说明( )
①思维和存在具有同一性 ②哲学为具体科学提供指导 ③思维能够正确认识存在 ④世界上尚有不可认识之物
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．爆发于非洲的埃博拉疫情以其蔓延速度快、死亡率高震惊了世界，世界卫生组织也集中力量加快对此疫情的研究。经过不懈努力，科学家终于发现了对抗埃博拉病毒的抗体。上述材料说明( )
①思维和存在具有同一性 ②存在的变化决定思维的变化 ③思维对存在具有反作用 ④这个世界没有不可认识之物
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
5．在社会主义新农村建设过程中，要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，尊重
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当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路。这说明( )
A．存在决定着思维 B．思维影响着存在 C．思维与存在不能分离 D．思维与存在同为本原
6．思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。这一基本问题的内容包括两个方面，即( ) ①思维和存在何者为第一性的问题 ②物质世界是否发展与变化的问题 ③物质世界能否为人们所认识的问题 ④世界的本原是一个还是多个的问题
A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 7．民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了( ) A．存在决定着思维 B．思维反作用于存在 C．思维决定存在的变化 D．思维是存在的正确反映
8．《管子》一书指出“水者，何也？万物之本原也”。南宋朱熹指出“未有此气，已有此理”。他们是在思考
①思维和存在何者为世界的本原 ②思维和存在是否相互决定 ③思维和存在是否具有同一性 ④一切哲学都必须要回答的问题
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
9．．无论是唯物主义者还是唯心主义者，无论他们争论多么激烈，但是他们始终也逃脱不了一个核心问题所涉及的第一个方面的问题。这个问题是是
①划分可知论与不可知论的唯一标准 ②一切哲学必须首先要弄清楚的问题 ③世界是否能被人类彻底认识的问题 ④物质和意识到底是谁决定谁的问题
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．近年来，世界各地受台风、飓风的影响越来越多，给人们的生产生活造成极大伤害。随着实践的发展，科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害的影响降到了
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最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了( )
A．思维与存在是否有同一性 B．思维与存在何者为第一性 C．思维与存在的辩证关系问题 D．世界观和方法论统一于哲学
11．中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题。他们是在思考( )
A．思维和存在何为本原问题 B．物质与意识的辩证关系问题 C．思维和存在的同一性问题 D．运动与静止的辩证关系问题
12．比利时物理学家弗朗索瓦·恩格勒特和英国物理学家彼得·希格斯因希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)的理论预言而获得诺贝尔物理学奖。他们提出的理论解释了粒子如何获得质量，有助于人类了解亚原子粒子质量的起源。这一发现再次证明( )
A．具体科学进步推动哲学发展 B．客观存在离不开人们的感知 C．存在是能被思维正确反映的 D．哲学源于人们对实践的追问 二、非选择题
13．电视剧《虎妈猫爸》的热播引发了社会各界的共鸣与热议，掀起了一波接一波的亲子教育反思潮，也树立了国产教育题材影视剧的新标杆。《虎妈猫爸》中的“虎妈”作为当代父母的典型代表，也曾随波逐流，试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上，但面对女儿的痛苦和抵触，“虎妈”进行了积极的反思，最终做出了符合女儿实际的正确选择。有人说，这部电视剧其实是在呼唤自省精神，这种精神在价值多元化的今天尤为可贵。
运用哲学的基本问题的知识，结合材料谈谈你对“虎妈”育女过程的认识。
14．材料一 雷电崇拜，起自上古．雷公名始见《楚辞》，因雷为天庭阳气，故称“公”。雷公电母之职，原来是管理雷电。但是自先秦两汉起，民众就赋予雷电以惩恶扬善的意义。认为雷公能辨人间善恶，代天执法，击杀有罪之人，主持正义。
材料二 数百年来，球状闪电始终是一个难解之谜。数年前，澳大利亚广播公司报道，澳大利亚的一个科研组已经揭开球状闪电的形成原因。科学家约翰·洛克指出：“闪电击中地面，照亮天空后，会留下一条由带电拉子或离子形成的长长的尾巴。在大部分情况下，这些带正电或者带负电的离子会结合在一起，但剩余离子会迅速移向地面，这种离子越积越多，就会产生
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足以让玻璃窗内的空气分子失去一些电子，并释放出光子，产生发光的球状结构。”
结合上述材料，谈谈你对哲学的基本问题的认识。
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《哲学的基本问题》课时训练A卷
答案与解析
一、选择题 1． 【答案】D
【解析】材料反映的是思维能够正确反映存在，涉及的是哲学基本问题的第二个方面，即思维与存在有没有同一性的问题，D适合题意，排除B。AC不是哲学的基本问题不适合题意。
考点：思维与存在的同一性 【题型】单选题 【难度】一般 2. 【答案】C
【解析】 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题包括思维和存在谁决定谁的问题、思维和存在有无同一性的问题，②回答了物质决定意识，正确符合题意。④回答了思维和存在有同一性的问题，正确符合题意。①③不涉及哲学的基本问题，排除。
考点：哲学的基本问题 【题型】单选题 【难度】一般 3． 【答案】B
【解析】材料说明了思维和存在具有同一性，既思维能够反映存在，①③符合题意。材料没有体现哲学和具体科学的稿子，②不符合材料主旨。世界上没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物，④观点错误。
考点：思维能正确反映存在 【题型】单选题 【难度】一般 4． 【答案】C
【解析】科学家终于发现了对抗埃博拉病毒的抗体，体现了思维和存在具有同一性，世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物，①④正确符合题意。②③材料没有体现，与题意无关。
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高中政治(第3课时)《哲学的基本问题》课时训练(含解析)新人教版必修4
