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2019高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第5节指数与指数函数教师用书文北师大版

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Say goodbye to any meat, enjoy fruit and vegetables!

2019高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第5节指数

与指数函数教师用书文北师大版

[考纲传真] 1.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.2.了解指数函数模型的实际背景,理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图像通过的特殊点.3.知道指数函数是一类重要的函数模型.

1.有理指数幂 (1)分数指数幂

①正分数指数幂:a=(a>0,m,n∈N*,且n>1); ②负分数指数幂:a-==(a>0,m,n∈N*,且n>1); ③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. (2)有理数指数幂的运算性质

①ar·as=ar+s(a>0,r,s∈Q); ②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q); ③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q). 2.指数函数的图像与性质

1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)(-1)=(-1)=.( )

(2)函数y=2x-1是指数函数.( )

(3)若am<an(a>0,且a≠1),则m<n.( ) (4)函数y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞).( ) [答案] (1)× (2)× (3)× (4)×

sinAsin<cosAcosC,得cosAcosC-sinAsinC>,即cos(A+C)>1 / 7

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2.化简[(-2)6]-(-1)0的结果为( )A.-9 B.7 C.-10

D.9

B [原式=(26)-1=8-1=7.]

3.函数y=ax-a(a>0,且a≠1)的图像可能是( )

A B C D C [法一:令Y=AX-A=0,得X=1,即函数图像必过定点(1,0),符合条件的只有选项C.

法二:当a>1时,y=ax-a是由y=ax向下平移a个单位,且过(1,0),A,B,D都不合适;

当0<a<1时,y=ax-a是由y=ax向下平移a个单位,因为0<a<1,故排除选项D.]

4.(教材改编)已知0.2m<0.2n,则m________n(填“>”或“<”).

【66482052】

>[设f (x)=0.2x,f (x)为减函数, 由已知f (m)<f (n),∴m>n.]

5.指数函数y=(2-a)x在定义域内是减函数,则a的取值范围是________.

【66482053】

(1,2) [由题意知0<2-a<1,解得1<a<2.]

指数幂的运算 化简求值:

(1)0+2-2·--(0.01)0.5;

sinAsin<cosAcosC,得cosAcosC-sinAsinC>,即cos(A+C)>2 / 7

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(2).

[解] (1)原式=1+×-=1+×-=1+-=. 6分 (2)原式==a---·b+-=. 12分

[规律方法] 1.指数幂的运算,首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,但应注意:

(1)必须同底数幂相乘,指数才能相加; (2)运算的先后顺序.

2.当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数. 3.运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.

[变式训练1] 化简求值: (1)(0.027)---2+-(-1)0;

(2)a·b-2·(-3a-b-1)÷(4a·b-3). [解](1)原式=--72+-1 =-49+-1=-45. 6分 (2)原式=-a-b-3÷(4a·b-3)

21

=-a-b-3÷(ab-) =-a-·b-2 =-·=-. 12分

指数函数的图像及应用 3

(1)函数f (x)=1-e|x|的图像大致是( )

(2)若曲线y=|2x-1|与直线y=b有两个公共点,求b的取值范围.

(1)A [将函数解析式与图像对比分析,因为函数f (x)=1-e|x|是偶函数,且值域是(-∞,0],只有A满足上述两个性质.]

sinAsin<cosAcosC,得cosAcosC-sinAsinC>,即cos(A+C)>3 / 7

2019高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第5节指数与指数函数教师用书文北师大版

Saygoodbyetoanymeat,enjoyfruitandvegetables!2019高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第5节指数与指数函数教师用书文北师大版[考纲传真]1.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.2.了解指数函数模型的实际背景,理解指数函数的概念,理解指数函数
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