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课后测试
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测试成绩:86.67分。 恭喜您顺利通过考试! 单选题
1. ( )是团队中的“老黄牛”,但应变能力不强,墨守成规 √ A B C D
创新者 实干者 监督者 推进者
正确答案: B
2. 授权的关键是( ) × A B C D
权力的接受者 权力的发放者 决策权下放 参与者
正确答案: C
3. ( )是日常工作中最常用的一种解决冲突的式 √ A B C D
妥协 竞争 回避 迁就
正确答案: C
4. 在制定目标时我们所说的“共同参与制定”的意思不是指下列的哪一项 √ A B
充分的目标对话 上司与下属的角色平等
z
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C D
以领导层为主导 确认双认同
正确答案: C
5. 自我实现,实现理想属于( )层次需要 × A B C D
第二 第三 第四 第五
正确答案: D
6. 下面选项中不是权力的特点 √ A B C D
潜在性 强制性 随意性 与职位相联系
正确答案: C
7. 要达到( )阶段要采用“间隔重复”法来加强 √ A B C D
不良习惯的无意识阶段 不良习惯的有意识阶段 良好习惯的有意识阶段 良好习惯的无意识阶段
正确答案: D
8. 优秀的经理人和糟糕的经理人的效率可能会相差十倍以上,其最重要的原因可能是因为对( )的不同 √ A B C z
角色认知 时间管理 员工激励
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D 员工授权
正确答案: B
9. 将工作事项的紧急性分为四档:“马上要做的;短时间要做的;可从长计议的;可以不做的,”这是时间分析法中的( ) √ A B C D
时间价值的计算 时间支配能力分析 工作紧急性分析 工作重要性分析
正确答案: C
10. 下面不属于倾听的技巧 √ A B C D
设身处地 积极回应 据理力争 准确理解
正确答案: C
11. 哪一项不是教练工作本身的特点 √ A B C D
一般是现场发生的 运用的时间要很短 需要花时间进行教授 教练是在工作当中的
正确答案: C
12. 问题既紧急又重要的工作采取( )的式解决 √ A B C D z
妥协 竞争 回避 迁就
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正确答案: B
13. 下面哪个选项不是共同参与制定目标的好处 √ A B C D
把客户的意愿显现出来 使下属充分了解组织目标 发挥下属的工作热情和积极性 下属认同制定的目标
正确答案: A
14. “目标在现实条件下是不可行的”。这违背了SMART原则中的哪一条 √ A B C D
Specific Measurable Acceptable Realistic
正确答案: D
15. 极度相信自我的人属于哪种人格类型的人 √ A B C D
指挥型 关系型 智力型 工兵型
正确答案: A
课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得17.0学分! 得分: 100
A05职业经理十项管理17.017 学习课程:职业经理十项管理技能训练 单选题 1.( )是团队中的“老黄牛”,但应变能力不强,墨守成规 回答:正确 z
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1028 A 创新者 实干者 监督者 推进者 1. 2. B 3. C 4. D 2.解决团队老化的关键是 回答:正确 1029 A 人力资源管理 制度资源管理 绩效资源管理 技术层面资源管理 1. 2. B 3. C 4. D 3.( )下面哪个选项不是授权的好处 回答:正确 1191 A 使你有更多的时间去进行更重要的工作 可以少负责任 缓解工作中的压力 有时间发展新的技能,有利于自我发展 1. 2. B 3. C 4. D 4.( )不属于必须授权的工作 回答:正确 1355 A 经常重复 授权风险高 下属可以做得更好 下属能够做好 1. 2. B 3. C 4. D 5.支持性行为和指挥性行为都比较低,这是( )领导风格的体现 回答:正确 z